４年生は社会と算数の授業でした。

　１組は社会の授業で、大和川の付け替えによってどのようなことが起こったのかをまとめていました。新しい土地で米や野菜などが作られるようになったり、荒れ地に土を入れて畑にしたりの改築があったことを確認していきました。

　２組は算数の授業で、新しい変わり方の式を作る作業でした。何段にも積み上げていった階段状の図形の周りの長さを求める式を考えるときに、線を移動すると正方形になることを発見して、立式をしていました。