１組は、音楽の授業でした。
「山のポルカ」という曲のリズムについて学習していました。大太鼓と小太鼓など、それぞれの楽器で打つリズムが変わるので、一つひとつ曲に合わせて拍手をしてリズムを確認していました。

２組は、理科の授業でした。
「光のせいしつ」の学習で、４色の画用紙に虫めがねで光を集めた実験について、結果をクラス全体で確認していました。