４年生は算数の授業で、余りのある計算をしていました。
　その際に、確かめの計算がなぜ必要なのかをみんなで意見を出し合いながら考えていました。

　もう一つのクラスは社会の授業で、健康な暮らしをするためにごみをどうすれば良いのかを考えていました。資源ごみはリサイクルをするとか、電池などは廃棄する方法を正しく行うなどの確認をみんなで一緒にしながらまとめていました。