国語の「ごんぎつね」の学習では，ごんの兵十に対する気持ちの変化をとらえるために，

本文を読み取り，ごんの心情曲線を考え，かきました。

なぜそのような曲線になったのか，本文から情景やごんの気持ちを表す言葉，行動などから根拠を抜き出し，ワークシートに書き出し，クラスで話し合いました。

また，新出漢字の学習を自分たちで進めることができました。