５校時、５年３組にて、本校の研究主題である「思考力・判断力・表現力の育成〜友だちとの対話による思考の再構築をめざして〜」に基づき、国語科の研究授業を行いました。
　教科書教材「みんなが使いやすいデザイン」をもとに、ユニバーサルデザインについて調べて集めた情報を整理し、調査報告文に必要な情報を考えることを目標に学習を進めました。
　前時までに調べた情報についてグループの友だちと交流し、さらに必要な情報について考えました。友だちとの交流で、新しい視点を持つことができた子もいたようです。