５時間目、３年３組にて、本校の研究テーマに基づき、「はんで意見をまとめよう」の単元で「目的や進め方を確認し、役割を果たしながら話し合うことができる。」を目標に国語科の研究授業を行いました。
　「自分の役わりをはたしながら、話し合おう。」を本時のめあてとして、子どもたちは話し合い活動を進めました。
　今日を入れて４回の話し合い活動で、司会、時計、記録、まとめの４つの役割をはたしてきた子どもたち。たくさんの先生の参観に緊張しつつも、友だちの意見を聞き、自分の意見を伝え、話し合いを進めていました。