堺市立東浅香山小学校

６年２組の総合的な学習の時間の様子です。

今週金曜日に予定している交流タイムで、６年生は「教師体験」を行います。これまでも交流タイムで１～５年生を率いる役目をしてくれていますが、今回は１～５年生が楽しむことのできる教科にまつわる活動を考え、「教師の卵」として教壇に立つつもりで企画し、準備しています。

グループで「指導案」を考えたり「教材作成」をしたりしていました。

１年２組では、生活科で育てたアサガオの蔓を使って「クリスマスリース」づくりに取り組んでいました。

昨日のゴーゴーランニング後に金岡公園で拾ったどんぐりや、お家から持ってきた飾りやまつぼっくりなどで素敵に飾り付けをしていました。

１年１組の体育では、マットでいろいろな運動遊びを楽しんでいました。

５年２組の外国語では、これまで学習した英語の表現をゲーム形式で楽しみながら復習していました。

３年２組の国語では、「わたしの町のよいところ」の学習に取り組んでいました。

ちょうど総合的な学習の時間に、堺市のよいところや自慢できるところを調べたので、そのことを「はじめ」「中」「おわり」を意識しながらまとめるようです。

４年２組では、年賀状の図案や文案づくりに取り組んでいました。

「○○先生に書こう！」ということで、タブレットで検索しながら年賀状のデザインを考えていました。

　金岡陸上競技場でゴーゴーランニングが行われました。みんな練習の成果を発揮し，自己ベストが出た人もたくさんいました。

晴天に恵まれ、金岡公園陸上競技場にてゴーゴーランニングが実施されました。

子どもたちは、朝のレベルアップや体育での取組で自分のペース配分を獲得し、今日の本番に精いっぱいの力と調整力を発揮していました。

がんばれたことを自信にして、これからもいろいろなことに力を注いでほしいと思います。

本格的な陸上競技場で持久走ができるという貴重な体験は、ＰＴＡの学校教育支援のおかげです。ありがとうございました。

６年２組の体育の様子です。

明日のゴーゴーランニングに向けて最終調整をしていました。自分のペースをしっかりつかみ、明日は自信をもって金岡公園陸上競技場で走りきることでしょう。

２年２組の教室にＮＳの先生が来てくれ、アルファベットに親しむことのできるゲームなどを一緒に楽しみました。