堺市立東浅香山小学校

５年生が団体競技の棒引きの練習をしていました。運動場の真ん中に置かれた長い棒を自分の陣地まで運びますが、けが防止のためルールを守った競技を行う必要があります。

その後、タオルを手に団体演技の練習にも取り組みました。難しい動きを習得する子が増えてきて、かっこよく踊る姿はさすが高学年！と感じさせてくれます。

４年生の体育大会団体演技の練習風景です。

運動場では、隊形移動を確認しながら、大きな掛け声とともに体全体を使ってよっちょれとエイサーに取り組んでいました。

今日は５年生が、堺市学力・学習状況調査に取り組みました。

どのクラスでも、とても集中して静かにタブレットを操作しながら問題に向き合っていました。

２年生の体育大会に向けての練習風景です。

新堺っ子体操の動きもばっちりです。

運動場では、キラキラしたポンポンを手に団体演技の練習に取り組みました。

３年１組の国語の様子です。

案内の手紙を書く学習を通して、相手に応じて丁寧な言葉を使ったり敬体や常体の違いに注意したりする力をつけます。また、相手や目的に応じた内容についても考えていきます。

４年生の「よっちょれ」では、鳴子を手に踊ります。

鳴子に着色して、自分だけのオリジナル鳴子を作っていました。「よっちょれをイメージした」「好きな色だから」「シンプルに…」など自分なりの理由で色を決めたようです。

（写真は１組と２組の様子です。）

１年生の体育大会団体演技の練習風景です。

動きも隊形移動もよく覚えていて、曲に合わせてしっかりと体を動かしていました。

６校時、６年生が運動場で団体演技の練習に取り組んでいました。

まさしく「全力」で取り組む姿があり、組体操の技が決まったり、ソーランでよい動きができたりすると、満足気なとてもよい表情を見せてくれていました。

さすがは、東浅香山小の最高学年です。当日がさらに楽しみです。

５年１組の家庭科の様子です。

針に糸を通して、練習布で縫い方の練習に取り組んでいました。「難しい」「針に糸が通らない…」などと言いながらも、集中して針を運んでいました。