１年生が学年全員の体育で、５０メートル走のタイム測定をしていました。

先生の待つゴールめざして真っすぐに走り切りました。

１年生は今日から音読の宿題が始まります。

写真は２組の様子です。

音読カードが配られ、今日の音読宿題の「あさのおひさま」をみんなで読んでいました。

声に出して読む「音読」は、内容の理解が深まり文章のリズムをつかんでテンポよく言葉を話す力が育まれ、脳の活性化にもつながるといわれています。

各学年でも、音読の宿題が出ています。保護者の皆様は、子どもたちの音読をお聞きになり、サイン等よろしくお願いいたします。

１年３組の体育の様子です。

６年３組のお兄さんお姉さんにお手伝いしてもらい、シャトルランに挑戦していました。

「がんばれ！」「ここまでおいで！」など励ましの声をかけてもらいながら、がんばることができていました。

６年生のみなさん、ありがとうございました。

１年１組の国語の様子です。

「よくきいて、はなそう」の学習で、ペアになった友だちに好きな遊びのことを訊ねる活動に取り組んでいました。

こうした活動を通して、クラスの子の名前を知り、もっといろいろなことを知りたいなと思えると素敵ですね。

今日の給食時、すくすくウォッチのため６年生によるお手伝いがありませんでしたが、１年生は各クラスでとてもスムーズに給食準備を行うことができていました。

１年３組の図工では、粘土をまるめたり、伸ばしたり、つまんだり…感触を楽しみながらくねくね迷路を作っていました。

迷路にトンネルや壁をつくるなど自分なりの工夫を取り入れていました。

１年３組の算数の様子です。

先生がタンバリンを打つ音をよく聞いて、何回リズムを打ったのか数字カードと照らし合わせていました。

１年生にとって初めての参観は、国語「あいうえおのうた」の学習に取り組みました。

保護者の方のほかに、近くの東浅香山こども園の先生方も参観に来てくれました。

子どもたちは緊張しながらもよい姿をお家の方たちに参観していただくことができました。

１年２組の算数では、かずの学習をしていました。

今日は算数ブロックを初めて使うようで、子どもたちはわくわくしていました。

１年生の給食も３日め。今日は６年３組のお姉さんお兄さんがサポートに来てくれました。

また、今日は初めての５時間授業。

１組５時間めは音楽、２組は道徳、３組は図工をがんばりました。