１年１組の図工の様子です。

先日作ったシャツの生地を加工し、シャツに仕上げるようです。

　本日の５校時めは、１年生の学習参観で、３クラスとも算数の「どちらがおおい」の学習の様子をご覧いただきました。

　水を形状の異なる容器に入れて、どちらが多く水が入るか予想を立ててみました。自分の考えを友だちと交流する場面もありました。

　たくさんの保護者の方がご参観くださり、ありがとうございました。

　また、今日は、近くの東浅香山こども園の先生方も幼保小連携の一環としてご参観に来校してくださっていました。卒園した子どもたちの成長した姿に喜んでくださるとともに、ＩＣＴの活用や意見の交流場面などにも関心を寄せてくださいました。

１年１組の音楽では、鍵盤ハーモニカの練習に取り組んでいました。

スピードアップして演奏することも楽しんでいました。

１年２組の国語の様子です。

「うみのかくれんぼ」を読み、「はまぐり・たこ・もずくしょいの３つのいきものをくらべよう」をめあてに学習に取り組んでいました。

今日は教育センターの専門指導員の先生がご参観くださり、指導助言をいただきました。

１年２組の子どもたちが砂場で泥んこ遊びを楽しんでいました。

友だちと声を掛け合いながら、想像力を膨らませて積極的に活動していました。

１年１組の国語の様子です。

学習してきた「うみのかくれんぼ」の図鑑づくりに取り組んでいました。

「なにが」「どこに」「どのようにして」かくれているのかしっかり読み取ることができていました。

今日は秋を感じる気候となり、運動場での体育が制約なくできるようになりました。

１年３組の体育では、フープを用いた走の運動遊びに取り組んでいました。

１年１組の図工では、自分だけのシャツを作るために、オリジナルの模様を描いていました。

縞模様や動物柄などをカラフルに描き、すてきなシャツが仕上がりそうです。

１年３組の算数の様子です。

６-４+４というような３つの数の計算問題に取り組んでいました。

１年２組の国語の様子です。

漢字ドリルをつかって新出漢字の学習に取り組んでいました。

１年生で学習する漢字は８０字です。一字一字しっかり覚えていきましょう。