堺市立福泉上小学校

社会は教科担任制です。日本が現在にいたるまでにどんな成長があったのか，資料をもとに考えていました。

算数は6年間のまとめの学習がはじまりました。苦手な計算や分野を少しでもなくしておきましょう。

体育はサッカーです。4チームに分かれてゲームをしていました。ラインの外での1対1などルールが工夫されていて，みんなが積極的にボールを追いかけて得点に貢献していました。

社会はなぜ日本では自然災害が多いのか調べようをめあてに学習していました。地形や気候をヒントに調べていました。

体育はなわとびをしていました。検定日が近くなってきましたね。少しでも跳べる技を増やしてくださいね。

新しくなったタブレットを使えるようにさまざま設定を行いました。

タブレットをうまく活用しながら学習を進めていきます。

算数は練習問題にチャレンジしていました。考え方を書いたり，教えてもらった解き方で取り組んでいました。

音楽は「がっきでおはなし」の学習をしていました。先生に当ててもらった子が前に出てリズム打ちをしていました。聴いている子はそれがどのリズムかを当てていました。

体育はリレー遊びをしていました。初めは練習です。コースを確認してバトンを渡す練習などをしていました。

国語は図書の時間です。

今年度PTAのご寄付により，蔵書管理システムを導入しました。これで本の貸し借りもスムーズになりました。ありがとうございます。

読み聞かせでは「ももたろう」と「うかぶかな？しずむかな？」の2冊を読んでもらいました。

ももたろうがきび団子を渡す場面では一緒になって手を差し出してきび団子をもらおうとしたり，

これは浮かぶかな？と一緒に考えたりして楽しみながら聴いていました。

１年間の研修のまとめを行いました。

課題と成果を確認し，次年度へ向けて学びをつなげていきます。

今日もお忙しいなか，教育センターより指導主事先生に来ていただきました。

たくさんかかわってご指導いただいたおかげで私たちの学びがより深いものとなりました。ありがとうございました。

明日からの授業に生かせるように先生たちもがんばっています。

友達と協力して掃除をしていました。

教室や廊下，階段や特別教室など自分に割り当てられた場所を一生懸命がんばっていました。

４年生は認知症サポーターキッズ講座を行ってもらいました。

具体的な場面を想定したロールプレイングを行いながら，対応を教えてもらっていました。

講師の先生方，ありがとうございました。

今日の給食は、ごはん、ぎゅうにゅう、ぶたじる、

ふくまめ、いわしのかばやきふうです。

２月３日は節分の日です。

節分は豆まきをしたり、いわしや、歳の数だけ

福豆を食べたり、恵方巻（太い巻き寿司）を

食べる習慣があります。

給食には、いわしのかば焼き風と福豆がでます。

給食では、歳の数よりたくさん食べてもいいですよ。