ただ観察するのではなく、今日は五感を働かせて観察しようと伝えました。
目で見て、触って、におってなどいろいろな観察方法があることを伝えると、

「先生、葉っぱに毛が生えている。」
「前の葉っぱはつるつるだったけど、新しい葉っぱはザラザラしている。」
「におってもにおいはないよ。」
など前回の観察よりも色々な視点で観察することができていました。