算数では、「３つのかずのひきざんをしよう」をめあてに学習しました。図や数直線、式、ブロックなどを使いながら計算の仕方を考え、いろいろな方法で答えを求めていました。友達の考えを聞いたり、自分の考えを説明したりしながら、ひき算の仕組みについて理解を深めていました。国語では、新しく学ぶ漢字の練習に取り組みました。子どもたちは漢字の形や筆順に気を付けながら、丁寧に書く練習をしていました。一文字一文字を確かめながら意欲的に学習に取り組む姿が見られました。