生活科では、「生き物をかんさつして、気づいたことを書こう」をめあてに学習に取り組みました。バッタやコオロギ、ダンゴムシを観察し、タブレットで写真を撮ったり、写真とともに気付いたことを記録したりしながら、生き物の特徴や様子について理解を深めていました。

図工では、作品の仕上げに取り組んでいました。よりよい作品にしようと、絵の具の塗り方を工夫したり、パステルを効果的に使ったりしながら、一人ひとりが思いを込めて制作を進めていました。

道徳では、「角がついたかいじゅう」のお話を読み、やってよいことと悪いことについて考えたり、友達とのよりよい関わり方について意見を交流したりしていました。登場人物の気持ちや行動に着目しながら、一人ひとりが自分の生活を振り返り、考えを深める姿が見られました。