今，６年生は，にんげん学習交流会で自分の意見をもって鳳小学校の６年生と交流することに向けて人権についての学習をしています。

人権とは，幸せに生きるための権利。参観で見ていただいた「ちがいのちがい」のように人には，ちがいがあります。あってもいいちがい，あってはいけないちがいについても学んでいます。人を尊敬すること。その大切さについて学んでいます。

　今日は実際に差別を体験されていた方から，小さなころからの意識の変化や行動の変化について具体的な話をしていただきました。

はじめは，自分の住んでいる場所のことについて差別する人への嫌悪感からはじまりました。しかし，親友と思っていた相手に心が通うと思っていた人に差別をうけたことによって，自分の住んでいるところを隠すようになってしまった。

「差別っていじめと似ていますが，差別もいじめもする方が１００％悪い。どんなことがあっても差別やいじめをする理由にはならない。」

「普通って言葉は悪い言葉じゃないけど，使い方によっては，マイノリティー（少数派）の人を傷つけることにもなる。」

「自分の出身地を自分で馬鹿にしない。他の人が何を言おうと，何を言われようと自分の好きなことや自分の大切なことを誇りにもって」

などの力強い言葉をもらいました。

　自分自身がしてしまったことや受けてきたこと。気持ちの変化から

　差別は良くないこととわかっていても，差別は「する・しない」ではなく，誰もが「してしまう」かもしれないこと　と考えたそうです。

いろんな人とつながって相手の「普通」を受け入れよう。そうすると，どんどん心が広くなりいろんな人のことを理解できるようになり，あいてを思いやる気持ちをもてるようになると思います。という言葉で締めくくってくださいました。

今まで受けてきた授業の中では考えもつかなかったような視点を得た児童もいることと思います。ぜひ，お子様に話を聞いてみてください。

１年生となかよし交流会をしました。

役割分担や内容など話し合いを重ね，すべて自分たちだけで考えて準備しました。

国語科の話し合いの学習としても取り組み，「１年生でも楽しめるように」を主軸に内容に工夫を凝らしていました。

班で協力したおかげで，楽しんで笑顔あふれる１年生がたくさん見られました。

　１１月の学年集会をしました。

まずは，１００マス作文で「冬が来たら１番楽しみにしていること」について作文を読みました。「クリスマス」「お年玉」などプレゼントなどのこと，「雪合戦」など雪が降ったらいいなという希望のこと，習い事などの試合のことなど休みだからこその行事についての作文がありました。

１１月の学年目標は「時間を意識しながらメリハリをつけよう」です。最近，これくらいいいだろうという子どもが増えてきています。人は楽な方向にひっぱられます。せっかく１学期できていたことができなくなってきているので，声掛けもよろしくお願い合います。

先生の話は「見通し」でした。

「修学旅行集合時間１０分前におみやげを買っていなかった！」どう行動する？？

「財布がない！！」どうする？　その時の対応方法をみんなで確認しました。

普段から意識しないと，できるようになりません。

①毎日がにどともどらない日々　②時間とメリハリ・思いやり・見通しをもちつづけましょう

オリックス劇場でこころの劇場を観劇しました。

始めると劇にぐっと入り込み観ている様子でした。たくさんの劇中歌があるファンタジー作品でした。

ぜひ，お家でお子様に内容を聞いてみてください。

午後からは大阪科学技術館に行きました。そこでお弁当を食べ，環境の映像を見たり，ゲーム型の展示学習をしたりしました。

到着が少し遅くなったため，見学の時間が短くなりましたが，子どもたちは楽しんで学んでいました。

お弁当のご準備等，ご協力いただきありがとうございました。

　１０月の学年集会を行いました。

　はじめの１００マス作文のお題は「旅行に行くならどこに行きたい？」でした。各々日本の地名をあげたり，外国をあげたり，ご飯がおいしそうや社会でならったからなど，理由とともに代表者が発表しました。

　次に今月の学年目標です。「しゃべらずすばやく移動しよう。」でした。理科室や家庭科室へ移動の際にしゃべりながらだと迷惑になるからなどのりゆうで実行委員の児童が考えました。

　そして今月のゲーム，伝言ゲームと３ヒントクイズをたのしみました。

　最後に先生からのお話です。６年生はこれから，連合運動会，心の劇場，修学旅行と行事がたくさん続き，すべての行事が卒業までの日々につながっています。今日の連合運動会激励会，代表で競技をするひとだけでなく，整列している人たちもとっても気持ちが入って素晴らしい態度でした。

　連合運動会，学年全員が気持ちをひとつに「一生懸命やったよ」と，心からいえる一日にしてください。

　４年生の時にも性の授業をしていただいた助産師の中村先生に来ていただいて，６年生に向けての「いのちの授業」をしていただきました。

生まれてくることは，奇跡なんです。あなたたちは，ここに生きていることだけで奇跡なんです。みんなが大切な命なんです。

いつから性別って決まってるの？体の成長っていつまで？こころの成長って何歳まで？

まず，生まれてくることから成長していくことについてのお話，体の大切さについてお話いただきました。

先生からのお話では，「体の成長は１８歳くらいまで。だから，自分を大切にするなら１８歳になるまでは体を傷つけないでください。将来，後悔してもとりかえしがつきません。」ということでした。

他にもLGBTQなど，人の感じ方はそれぞれということ。もし，自分が友だちから「実は心と体の性別がちがうねん」と相談されたら？どうして相談したと思う？　　「みんなちがってみんなが良いということ」

　絶対にしてはいけないこと。「人のことを勝手にばらしたり，軽い気持ちでも，SNSなどで暴露することです。その指先の一押しで，人の命が無くなることもあります。」　SNSで何気なくのせた自分の顔の写真が勝手に悪用されて動画にされることも今起こっています。自分を大切にするなら，自分で責任がとれるまでSNSに写真をのせないで。

大切な命をまもるために，自分で自分を守るための方法。思春期の性に関する考え方など，たくさんの命に関すること，体や心に関することをおしえていただきました。

　助産師さんに来てもらっていのちの授業をしてもらいました。

子どもが生まれるまでにかかる時間や命の大切さに関わるお話をしてもらいました。

「生まれてきてくれてありがとう」と感じる貴重な時間でした。

鹿とたわむれたり、班で地図を見ながら先生たちを探したりと充実した様子でした。

歩きすぎてヘトヘトの子どもたちでした。でも、どのチームも協力して活動していました。