２・３時間目，地域の赤ペン先生が来てくださり学習をしました。
令和元年の「堺市　子どもがのびる学びの診断」の算数の問題に取り組みました。
はじめて解く問題の出し方などもあり戸惑うこともありましたが，たくさんの赤ペン先生がていねいに教えてくださったり，丸を付けてくださったりしたので，自分のペースで問題を解き進んでいくことができました。
赤ペン先生のみなさま，ありがとうございました。