１組では，国語科の「くちばし」を学習したあと，くちばしの特徴から問題を作り自分だけのオリジナルのくちばしの本を作りました。
２組の国語では，「おおきなかぶ」での劇の工夫をいかして，「おむすびころりん」の音読の仕方をかんがえる学習をしています。
３組の国語では，カタカナの「チ」と「ツ」の学習をしました。それぞれの文字がつく言葉をたくさん考え発表することができました。