１組はいきいきタイムです。「防災・減災プロジェクト」で，それぞれの家庭で調べてきた「避難する場所」について，場所ごとに付箋を貼って整理しています。
２組は音楽です。「子どもの世界」の歌で，列ごとに違う旋律をうたって音を重ねる学習をしています。つられてしまうこともありましたが，自分の歌声をしっかり出すことできれいなハーモニーも生まれていました。