国語の時間には話し合い活動を行いました。

今日の議題は「運動場にもう一つ遊具をおくなら何がいい？」です！

司会や記録など、それぞれの役割を意識しながら、上手に話し合いを進めることができました☆

国語の学習では、慣用句を調べる学習を行いました。

今日はお気に入りの慣用句を選び、それを使った４コマの簡単なお話つくりをしました。

慣用句の意味と、お話の流れをよく考えながら、取り組むことができました♬

理科の時間には「ヒトの体のつくりと運動」の学習が始まっています。

今日は手の関節はいくつあるのかを、実際に自分の手を見ながら確かめました。

予想以上に、人の体には関節がたくさんあることを知ることができました☆

１０才の会に向けての時間です。

１組はかざりつけの用意を、２組はリコーダーの練習をしていました☆

土曜日の当日に向け、着々と進んでおります♪

音楽の時間には「茶色のこびん」の曲のクラス合奏をしています。

何度も練習を重ねてきたので、かなり上達してきました♪

みんながいい合奏にしようと、気持ちを一つにがんばりました♬

１０才の会に向けての準備が着々と進んでいます。

今日はおうちに持って帰る招待状作りをしました☆

２３日（金）に持って帰ります！楽しみにしていてください♪

４年生は１組、２組ともに、１０才の会の練習や準備をしていました。

１組ではかざりを作ったり、リコーダーの練習をしたりしました。２組では会を通した練習です。

当日まで残り１週間と少し！みんなで作り上げる、素敵な会にしていきましょう♪

国の名前や、身近に使う文房具について学習しました。

図工の時間には「わたし色の未来」の作品つくりが続いています。

活動も終わりに近づき、仕上げに取りかかる児童もいました。

終わった後はiPadで作品のふりかえりを行いました☆

国語で進めている「ごんぎつね」の学習も、終わりに近づきました。

今日は、お話のあとどうなったかを想像して文章を書き、それを交流しました★

今までに学んだことをよく考え、様々な工夫をしながら書くことができました！