７月３日（金）の５年生の理科の授業を校内の公開授業として実施しました。
今回の授業では、メダカの受精卵の様子をiPadにマクロレンズを装着して、観察しました。
観察前に受精卵の様子は、どのようになっているかを予想し、観察の結果と比較しました。
また、観察結果をほかの受精卵の様子と見比べると、一つ一つの受精卵に違いがることに気づき、メダカのたんじょうまで時間の経過とともに受精卵が変化することが分かりました。

本校は、令和８年度の学校力向上プランで、「自ら学び、他者とつながることのできる授業を実践する」を目標に掲げ、授業改善に取り組んでいます。
学びを支える日常的なツールとして、ICTを授業で活用し、校内研修や公開授業を通じて、実践報告の蓄積と授業手法の共有化を図り、実践例を８０例以上蓄積することに取り組んでいきます。