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        <title>堺市立錦西小学校</title>
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            <title>空に響く歌声をめざして　5年生　音楽</title>
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            <description><![CDATA[10月27日（火）に開催される堺市立小学校連合音楽会に向けて、5年生が体育館でのステージ練習をはじめました。本番の舞台をイメージしながら、立ち位置や姿勢、声の響かせ方を確かめ、一人ひとりが真剣な表情で練習に取り組んでいました。全員で心を合わせ、体育館いっぱいに広がる歌声からは、「空へ届けよう」という思いが感じられました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 09 Oct 2026 01:01:15 +0900</pubDate>
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            <title>「北極星」を胸に連合運動会へ</title>
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            <description><![CDATA[10月14日（水）に金岡公園陸上競技場で開催される堺市立小学校連合運動会に向け、6年生の激励会を行いました。6年生は、100m走、走り幅跳び、50mハードル、ソフトボール投げ、400mリレーに出場します。これまで練習を重ねてきた成果を発揮しようと、真剣な表情で激励会に参加していました。激励会では、6年生代表の2名が大会に向けた決意と抱負を発表しました。また、1年生から5年生を代表して5年生が激励の言葉を贈り、全校児童も声をそろえて力強いエールを送りました。校長先生からは、これまで積み重ねてきた練習に自信をもち、支えてくれた人への感謝の気持ちを忘れずに大会へ臨んでほしいこと、そして錦西小学校の代表として立派な姿を見せてほしいことについて話がありました。学年目標である「北極星」を胸に、6年生一人ひとりが力を発揮し、輝いてくれることを願っています。がんばれ、6年生！]]></description>
            <pubDate>Thu, 08 Oct 2026 01:01:00 +0900</pubDate>
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            <title>力を合わせて挑戦！大縄大会に向けて</title>
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            <description><![CDATA[臨時の全校朝会で、体育委員会のこどもたちが11月に開催される大縄大会について説明しました。体育委員会からは、大会の日程やルールの紹介があり、「よい記録を目指すことだけでなく、みんなで声をかけ合ったり、励まし合ったりしながら取り組むことが大切です」と全校児童にに呼びかけました。大縄大会は、1年生・3年生が11月9日（月）、2年生・4年生が11月12日（木）、5年生・6年生が11月13日（金）に行います。これから各学級で練習が始まります。友だちと力を合わせながら協力する大切さを学び、絆をさらに深めていく機会となることを期待しています。]]></description>
            <pubDate>Wed, 07 Oct 2026 01:01:00 +0900</pubDate>
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            <title>５年生が笑顔で「さよなら」のあいさつ</title>
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            <description><![CDATA[9月30日（水）、5年生が「さよなら」のあいさつ運動を行いました。下校時に5年生のこどもたちが校門の前に立ち、帰宅する全校児童に元気よく「さようなら」と声をかけました。相手の顔を見ながら気持ちよくあいさつをする姿が多く見られ、学校全体が温かい雰囲気に包まれました。あいさつは、人と人とをつなぐ大切なコミュニケーションです。これからも気持ちのよいあいさつが広がっていくことを期待しています。今後のあいさつ運動は、11月に4年生、1月に3年生、2月に2年生が担当します。継続的な取り組みを通して、学校全体であいさつの輪を広げていきます。]]></description>
            <pubDate>Tue, 06 Oct 2026 01:01:06 +0900</pubDate>
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            <title>世界に目を向けて、新たな気づきを　6年生　出前授業</title>
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            <description><![CDATA[10月2日（金）、堺市人権教育推進協議会インターユース堺より講師をお招きして、６年生に出前授業を行いました。インターユース堺は、平和や人権、国際理解につながるさまざまな活動に取り組んでいます。授業では、世界のさまざまな国の状況や文化について、クイズなどを通して考えました。こどもたちは、初めて知ることに驚いたり、「なぜだろう」と疑問をもったりしながら、一つ一つの問いに真剣に向き合っていました。また、クラスの仲間とのディスカッションでは、自分の考えを伝えるとともに、友達のさまざまな考えにも耳を傾けました。日本だけでなく世界へと視野を広げ、国や地域による文化や状況の違いを知り、さまざまな立場や考え方を理解し、尊重することの大切さを学ぶ貴重な時間となりました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 05 Oct 2026 03:01:11 +0900</pubDate>
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            <title>ぶどう狩りで、実りの秋を楽しもう　４年生　校外学習　アーカイブvol.４</title>
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            <description><![CDATA[昼食後は、楽しみにしていたぶどう狩りです。こどもたちは、たくさん実ったぶどうの中からお気に入りの一房をじっくり選び、大切に収穫しました。収穫した後は、自分で選んだぶどうをうれしそうに眺めたり、友達と見せ合ったりする姿も見られました。ずっしりとした一房を手に、こどもたちの表情は笑顔いっぱい。ぶどう園ならではの収穫の喜びを味わうことができました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 05 Oct 2026 02:01:07 +0900</pubDate>
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            <title>ぶどうに囲まれて、楽しいランチタイム　４年生　校外学習　アーカイブvol.３</title>
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            <description><![CDATA[ぶどう園の豊かな自然に囲まれて、楽しみにしていたお弁当の時間です。こどもたちは、ぶどうが実る園内でお弁当を広げ、友達との会話を楽しみながら、お弁当を食べていました。笑顔と会話が広がる、楽しい昼食のひとときとなりました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 05 Oct 2026 01:30:50 +0900</pubDate>
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            <title>見つけた！大和川の歴史　４年生　校外学習　アーカイブvol.２</title>
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            <description><![CDATA[柏原市立歴史資料館では、さまざまな展示資料を見学しました。こどもたちは、目の前の展示資料に「こんなものが残っているんだ！」と驚いたような表情を見せながら、興味いっぱいに見入っていました。展示資料をのぞき込んだり、友達と気付いたことを伝え合ったりする姿も見られ、本物の資料だからこそ感じられる歴史のおもしろさに触れる時間となりました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 05 Oct 2026 01:15:50 +0900</pubDate>
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            <title>聞いて発見！大和川の歴史　４年生　校外学習　アーカイブvol.１</title>
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            <description><![CDATA[柏原市立歴史資料館に到着し、資料館の方から大和川の付け替えについての説明を聞きました。こどもたちは、説明にうなずいたり、資料に目を向けたりしながら、興味深そうに説明を聞いていました。なぜ大和川を付け替えたのか、その背景や人々の思いに触れ、教室での学びをさらに深めるひとときとなりました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 05 Oct 2026 01:01:12 +0900</pubDate>
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            <title>たくさんの発見を胸に、帰ってきました　４年生　校外学習</title>
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            <description><![CDATA[4年生が、柏原市立歴史資料館と柏原市のぶどう園での校外学習を終え、元気に学校へ帰ってきました。歴史資料館では、社会で学習している大和川の付け替えについて、資料や展示を見ながら、その目的や背景について学びを深めました。また、ぶどう園では、実際の生産部物に触れ、地域の特色について知る機会となりました。学校に到着したこどもたちは、少し疲れた様子もありましたが、その表情はとても満足そうでした。]]></description>
            <pubDate>Fri, 02 Oct 2026 17:44:33 +0900</pubDate>
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            <title>教室を飛び出して、大和川の歴史をたどろう　４年生　校外学習</title>
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            <description><![CDATA[4年生が、柏原市立歴史資料館などを訪れる校外学習へ出発しました。今回の学習では、社会科で学んでいる大和川の付け替えについて、当時の人々がなぜ付け替えを願ったのか、その目的や背景を実際の資料や展示を通して学びます。教室で学んだことを、自分の目で見て、感じて、さらに深める一日です。こどもたちは元気に「行ってきます！」と学校を出発しました。どのような発見をして帰ってくるのか楽しみです。]]></description>
            <pubDate>Fri, 02 Oct 2026 09:54:30 +0900</pubDate>
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            <title>音楽のテンポに合う振り子を作ってみよう　５年生　理科</title>
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            <description><![CDATA[校内研究授業として行った5年生の理科「振り子のきまり」を学習している授業の様子です。 授業のはじめに、先生が持つ振り子は音楽の曲のテンポにぴったり合っているのに、こどもたちの振り子はテンポに合わないことに気付きました。 そこで、「何を変えるとテンポ（1往復する時間）はどう変わるのだろうか」という課題に取り組みました。 今回の学習では、振り子を何度も動かしながら、「何を変えるとテンポが変わるのか」を考え、振り子のきまりを見つけていきました。 「おもりを重くするとどうなるのかな」「振り子の長さを変えると変わるのかな」と予想を立て、実際に振り子を操作しながら確かめました。友達と考えを交流しながら試行錯誤を重ねる中で、振り子の運動の規則性について理解を深めていました。 身近な音楽と結び付けて学ぶことで、こどもたちは楽しみながら科学的に考える力を育んでいました。これからも実験や観察を通して、自然の不思議やきまりを探究していきます。‌]]></description>
            <pubDate>Fri, 02 Oct 2026 09:47:00 +0900</pubDate>
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            <title>ごんと兵十の心の動きを読み深める　４年生　国語</title>
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            <description><![CDATA[４年生の国語で「ごんぎつね」を学習している授業の様子です。今回の授業は、校内研究授業として行い、ごんと兵十、それぞれの心情の変化に着目しながら物語全体を振り返りました。こどもたちはタブレットを活用し、ごんと兵十の気持ちの移り変わりを心情曲線で表しました。また、教科書の言葉や文章を根拠にしながら、「このとき、ごんはどんな気持ちだったのだろう」「兵十はどのように心が変化したのだろう」と考えを深めていきました。友達と意見を交流する中で、二人がお互いを思いながらも気持ちがすれ違ってしまうことや、物語の終盤に向かってそれぞれの思いが変化していくことに気付く姿が見られました。登場人物の気持ちに寄り添いながら物語を読み進めることで、こどもたちは作品の世界をより豊かに味わうことができました。これからも、言葉を手がかりに自分の考えをもち、友達と学び合いながら読解を深めていきます。]]></description>
            <pubDate>Thu, 01 Oct 2026 01:01:13 +0900</pubDate>
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            <title>連合音楽会で響かせよう　空、未来へ届ける歌声　5年生　音楽</title>
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            <description><![CDATA[10月27日（火）に開催される堺市立小学校連合音楽会に向けて、5年生が本格的に練習をスタートしました。この日は1組・2組が合同で集まり、立ち位置を決めたり、音程を確かめながら練習に取り組みました。5年生は、2年生の時に第65回大阪府小学校連合音楽会へ出場し、合唱を披露した経験があります。当時の思い出を胸に、フニーチェ堺の大舞台で、3年ぶりに心を一つにした歌声を届けようと頑張っています。練習では、歌詞に込められた思いや未来への願いを感じながら、澄んだ歌声を響かせていました。これから本番に向けてさらに練習を重ね、5年生らしい温かく力強いハーモニーをつくり上げていきます。]]></description>
            <pubDate>Wed, 30 Sep 2026 14:01:19 +0900</pubDate>
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            <title>今しか描けない自分を見つめて　６年生　図工</title>
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            <description><![CDATA[6年生の図工の校内研究授業の様子です。「今しか残せない自画像を描こう」をテーマに、自画像を描くことに取り組んでいます。描きはじめる前に、タブレットで撮影した自分の顔をじっくり観察し、目や鼻、口の形、表情など、自分らしい特徴をワークシートに書き出しました。「笑うとえくぼができる」「眉毛が太い」「右目のほうが少し小さい」など、一人一人が自分自身を見つめ直しながら、特徴を整理していました。描きはじめると、こどもたちはタブレットの画像を何度も確認しながら、細かな部分まで丁寧に表現していました。上手に描こうとするだけでなく、自分らしさが伝わるように、顔の特徴や表情を大切にしながら描くことに取り組む姿も見られました。完成する作品は、今の自分だからこそ描ける表情や個性が表現された自画像になることでしょう。]]></description>
            <pubDate>Wed, 30 Sep 2026 01:01:05 +0900</pubDate>
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            <title>自然の宝物でたぬきづくり！ どんぐり工作を楽しみました　１年生　出前授業</title>
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            <description><![CDATA[本日９月２９日（火）、１年生は、堺千年の森クラブと堺市公園協会の皆さまを講師にお迎えし、どんぐり工作の出前授業を行いました。こどもたちは、大仙公園で集められたどんぐりを使って、かわいいたぬきを作りました。材料の形をよく見ながら工夫して取り組み、そろぞれに違った表情のたぬきが完成しました。自然の素材に親しみながら、ものづくりの楽しさを味わうことができた貴重な学習となりました。ご指導いただいた堺千年の森クラブと堺市公園協会の皆さま、大変ありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 29 Sep 2026 14:03:21 +0900</pubDate>
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            <title>響きの面白さを感じながら声を重ねて音楽づくり 　６年生　音楽</title>
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            <description><![CDATA[６年生の音楽では、「いろいろな音のひびきを味わおう」の学習に取り組みました。校内研究授業として行った今回の授業では、タブレットを使って教材であるボイスアンサンブルのデジタルコンテンツを活用しました。こどもたちは、声を楽器のように使いながら音を重ね、自分たちで音楽をつくる活動に挑戦しました。友達の声に耳を傾けながら、「この音を重ねるときれいに響く」「リズムを変えると雰囲気が変わる」など、さまざまな発見をしながら学習を進めました。活動を通して、声だからこそ生み出せる音の響きや重なりの面白さを味わい、音楽づくりの楽しさを感じることができました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 29 Sep 2026 01:01:04 +0900</pubDate>
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            <title>言葉のひみつを見つけよう　1年生　国語</title>
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            <description><![CDATA[1年生の国語「うみのかくれんぼ」を学習している授業の様子です。今回の授業は校内研究授業として実施しました。授業では、もづくしょいがどこに隠れているのか、どんな体の特徴があるのか、そしてどのように隠れているのかを表している文章や言葉を探しました。こどもたちはタブレットを使い、それぞれの内容ごとに色分けしながら読み進めました。文章を丁寧に読み取りながら、「ここは体の特徴だよ」「これは隠れ方を書いているね」とタブレットを見せ合いながら友達と確かめ合う姿も見られました。言葉を手がかりに学習を進めることで、もづくしょいの特性を理解するとともに、説明文の大切な情報を見つける力を育んでいました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 28 Sep 2026 12:54:58 +0900</pubDate>
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            <title>風をつかんで出航！OPヨット体験　５年生　臨海学校　アーカイブvol.６</title>
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            <description><![CDATA[最後の活動としてOPヨット体験を行いました。初めてヨットに乗るこどもたちも多く、期待と少しの緊張を感じながら海へ出発しました。ヨットは風の力で進むため、こどもたちは帆の向きや風の様子を意識しながら操縦に挑戦しました。また、海の上で潮風や波を感じながら、普段できない貴重な体験を楽しんでいました。自然の力を生かして進むヨットの面白さを味わうとともに、新しいことに挑戦する楽しさや達成感を感じることができた時間となりました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 28 Sep 2026 09:30:25 +0900</pubDate>
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            <title>広がる海と砂浜で思い出づくり　５年生　臨海学校　アーカイブvol.５</title>
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            <description><![CDATA[午後の浜辺での活動では、海辺の自然に親しみながら、仲間とともに楽しい時間を過ごしました。広い砂浜を元気いっぱいに歩いたり、潮風を感じながら活動したりする中で、海の魅力をたくさん感じることができました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 28 Sep 2026 09:16:00 +0900</pubDate>
            <guide>100400094@https://www.sakai.ed.jp/sakai002/weblog/100400094?tm=20260928093248</guide>
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            <title>笑顔いっぱいの昼食　５年生　臨海学校　アーカイブvol.４</title>
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            <description><![CDATA[カッター体験を終えた後は、センター内で昼食をとりました。たくさん体を動かした後の食事は格別で、仲間と楽しく会話をしながら笑顔いっぱいで味わっていました。また、センター内の展示物などを見学しました。海や船に関する展示を興味深そうに眺めて、新たな発見を楽しむ姿が見られました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 28 Sep 2026 09:00:21 +0900</pubDate>
            <guide>100400083@https://www.sakai.ed.jp/sakai002/weblog/100400083?tm=20260928085904</guide>
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            <title>力を合わせて前へ！カッターで深めた団結力　５年生　臨海学校　アーカイブvol.３</title>
            <link>https://www.sakai.ed.jp/sakai002/weblog/100400035?tm=20260928080003</link>
            <description><![CDATA[カッター体験に挑戦しました。広い海に出ると、こどもたちはオールをしっかり握り、仲間と息を合わせながら力いっぱい漕ぎ進めました。かけ声を響かせながらオールを動かします。しかし、最初はなかなかタイミングが合わず、カッターは思うように進みません。そこで、周りの仲間の動きをよく見て心を一つにすると、カッターはぐんぐん前へ進み始めました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 28 Sep 2026 08:00:26 +0900</pubDate>
            <guide>100400035@https://www.sakai.ed.jp/sakai002/weblog/100400035?tm=20260928080003</guide>
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            <title>いよいよ海洋での活動へ　５年生　臨海学校　アーカイブvol.２</title>
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            <description><![CDATA[カッターに乗船して海洋での活動をはじめる前に、ライフジャケットを着用して装備を確認し、桟橋へ移動している様子です。]]></description>
            <pubDate>Mon, 28 Sep 2026 07:48:51 +0900</pubDate>
            <guide>100400027@https://www.sakai.ed.jp/sakai002/weblog/100400027?tm=20260928074744</guide>
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            <title>大阪府立青少年海洋センターでの活動がスタート　５年生　臨海学校　アーカイブvol.１                 </title>
            <link>https://www.sakai.ed.jp/sakai002/weblog/100400023?tm=20260928073300</link>
            <description><![CDATA[大阪府立青少年海洋センターでの活動がスタートしました。実行委員の進行で入所式、センターの方のお話を聞いている様子です。]]></description>
            <pubDate>Mon, 28 Sep 2026 07:34:23 +0900</pubDate>
            <guide>100400023@https://www.sakai.ed.jp/sakai002/weblog/100400023?tm=20260928073300</guide>
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            <title>海洋体験で団結力をより高め、帰ってきました　5年生　臨海学校</title>
            <link>https://www.sakai.ed.jp/sakai002/weblog/100398878?tm=20260925173607</link>
            <description><![CDATA[大阪府立青少年海洋センターでの臨海学校を終え、5年生が笑顔で帰ってきました。さまざまな体験を通して声を掛け合い、助け合う姿がたくさん見られました。海洋での挑戦を乗り越えたことで、クラスや学年の仲間との絆はより一層深まりました。今回の臨海学校で得た協力する心やチャレンジする気持ちを、これからの学校生活にも生かし、さらに団結した5年生として成長していってくれることを期待しています。]]></description>
            <pubDate>Fri, 25 Sep 2026 17:36:07 +0900</pubDate>
            <guide>100398878@https://www.sakai.ed.jp/sakai002/weblog/100398878?tm=20260925173607</guide>
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            <title>期待を胸に出発しました　５年生　臨海学校</title>
            <link>https://www.sakai.ed.jp/sakai002/weblog/100398331?tm=20260925091031</link>
            <description><![CDATA[5年生が、大阪府立青少年海洋センターで行われる臨海学校に向けて元気に出発しました。出発前には、友達と楽しそうに話したり、持ち物を確認したりする姿が見られました。こどもたちは期待に胸を膨らませながら、笑顔でバスに乗り込みました。臨海学校では、普段の学校生活では味わえない自然体験や仲間との活動を通して、多くのことを学びます。一人一人が協力することの大切さを感じながら、思い出に残る一日になることを願っています。さまざまな体験を通して成長する5年生の活躍が楽しみです。帰校後の子どもたちの話にもぜひご期待ください。]]></description>
            <pubDate>Fri, 25 Sep 2026 09:10:31 +0900</pubDate>
            <guide>100398331@https://www.sakai.ed.jp/sakai002/weblog/100398331?tm=20260925091031</guide>
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            <title>砂と水で広がる学び 　1年生　生活科</title>
            <link>https://www.sakai.ed.jp/sakai002/weblog/100395818?tm=20260924071619</link>
            <description><![CDATA[1年生は生活科の学習で、校庭の砂場を使って「どろんこ遊び」を行いました。こどもたちは、水を運んで砂に混ぜたり、友達と協力して大きな山や川を作ったりしながら、思い思いに活動を楽しみました。「こっちに水を流してみよう！」「もっと深く掘ってみたい！」など、たくさんの発見や工夫が見られました。どろんこ遊びは、ただ泥に触れて遊ぶだけではありません。生活科では、身近な自然に親しみながら、砂や水の感触や性質に気付き、友達と関わりながら活動することを大切にしています。今回の学習を通して、こどもたちは土や水の感触の違いを体で感じること、試したり工夫したりしながら考えること、友達と協力して活動する楽しさを味わうこと、自然と積極的に関わることを学びました。最初は泥を触ることに戸惑っていたこともありましたが、活動が進むにつれて笑顔いっぱいになり、夢中になって取り組んでいました。こどもたちの豊かな発想や協力する姿がたくさん見られた、楽しい学習となりました。今後も生活科の学習を通して、身近な自然や人との関わりの中で、多くの気付きや学びを深めていきたいと思います。]]></description>
            <pubDate>Fri, 25 Sep 2026 01:01:12 +0900</pubDate>
            <guide>100395818@https://www.sakai.ed.jp/sakai002/weblog/100395818?tm=20260924071619</guide>
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            <title>北極星のような輝きを目指して！　 6年生が連合運動会の練習を開始</title>
            <link>https://www.sakai.ed.jp/sakai002/weblog/100398115?tm=20260924133939</link>
            <description><![CDATA[本日、９月２４日（木）から10月14日（水）に開催される第75回堺市立小学校連合運動会に向けて、6年生の練習が始まりました。今年の6年生の学年目標は「北極星」です。北極星が夜空でひときわ輝き、進むべき道を示すように、一人一人が目標に向かって力強く挑戦し、仲間とともに高め合いながら輝くことを目指しています。本日は、100ｍ走、走り幅跳び、50ｍハードル、ソフトボール投げ、400ｍリレーの種目別に分かれて基礎の練習を行いました。こどもたちは自分の種目に真剣に向き合い、記録の向上を目指して意欲的に取り組んでいました。連合運動会当日は、これまで積み重ねてきた練習の成果を十分に発揮し、一人一人が北極星のように輝いてくれることを願ってます。今後とも、こどもたちへの温かい励ましとご声援をお願いいたします。]]></description>
            <pubDate>Thu, 24 Sep 2026 13:31:00 +0900</pubDate>
            <guide>100398115@https://www.sakai.ed.jp/sakai002/weblog/100398115?tm=20260924133939</guide>
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            <title>安心・自信・自由の権利を学び、自分を守る力を養う　４年生　CAPプログラム</title>
            <link>https://www.sakai.ed.jp/sakai002/weblog/100397390?tm=20260918162733</link>
            <description><![CDATA[９月１７日（木）、4年生を対象に、CAP（Child Assault Prevention こどもへの暴力防止）プログラムを実施しました。講師として、NPO法人えんぱわめんと堺の皆様をお迎えし、いじめや暴力から自分を守るために大切なことを学びました。当日は、講師の方々による演劇形式のロールプレイングを取り入れながら学習が進められました。こどもたちは、学校や日常生活の中で起こり得る場面を見ながら、「こんなときはどうしたらよいだろう」と真剣に考えていました。また、演劇を見るだけでなく、こどもたち自身も参加しながら学習を進めました。困った場面で「いやだ」とはっきり伝えることや、安全な場所へ逃げること、信頼できる大人に相談することの大切さを、体験を通して学ぶことができました。授業の後には、「自分を守る方法が分かった」「困ったときは一人で悩まず相談したい」といった感想も聞かれ、こどもたちの意識を高める貴重な機会となりました。ご指導いただいたNPO法人えんぱわめんと堺の皆様、大変ありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 24 Sep 2026 01:00:59 +0900</pubDate>
            <guide>100397390@https://www.sakai.ed.jp/sakai002/weblog/100397390?tm=20260918162733</guide>
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            <title>みんなでつくる気持ちのよい給食の時間</title>
            <link>https://www.sakai.ed.jp/sakai002/weblog/100395467?tm=20260918161957</link>
            <description><![CDATA[9月16日（水）の全校朝会で、給食委員会のこどもたちが、よりよい給食時間にするための呼びかけを行いました。給食委員会からは、「食べ残しゼロ」を目指し、苦手なものにも少しずつ挑戦しながら、調理員さんや生産者の方々への感謝の気持ちをもって給食を食べることの大切さについて話がありました。また、給食の準備や後片付けのルールを守り、みんなで協力して気持ちのよい給食時間をつくっていこうと呼びかけました。給食委員会のこどもたちは、全校のみんなに分かりやすく伝え、よりよい給食時間づくりへの協力を呼びかけていました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 18 Sep 2026 16:19:57 +0900</pubDate>
            <guide>100395467@https://www.sakai.ed.jp/sakai002/weblog/100395467?tm=20260918161957</guide>
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