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堺市7つの約束 1.早寝早起き 2.毎日朝ごはん 3.家族との対話 4.持ち物前日確かめ 5.進んで勉強 6.テレビ・ゲームの時間を決める 7.読書の時間をつくろう

教育委員会からのお知らせ(各学校園の最新記事はこの記事の下をご覧ください)

●お子さまが濃厚接触者に特定された時や、PCR検査を受ける時には、速やかに学校園に連絡してください
[市HP]学校園における新型コロナウイルス感染症拡大防止にご協力ください

●差別・偏見の防止に向けて
[市HP]新型コロナウイルス感染症に関する差別・偏見の防止に向けて【文部科学大臣からのメッセージ】

●教育委員会から学習支援にかかるリンク集を配信しています
[リンク]堺市学習支援ページ

●堺市の支援などの取組について
[市HP]堺市コロナウイルス関連特設ページ

委員会活動

委員会活動がありました。図書委員会では,本の紹介ポスターを作成し,保健委員会では,目標に向けてどんな活動ができるかを考えました。給食委員会では,みんなが楽しく給食を食べられるように,俳句を考えました。
それぞれの委員会で,これまでの取組を振り返ったり,新たに啓発する活動を考えたりしました。
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9月2日の給食…防災週間献立


<こんだて>
・コッペパン
・牛乳
・クリームスープ
・ラタトゥイユ
・乾パン
 

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6年生 算数

比をもとにして考える文章問題を解きました。考え方を隣同士で説明しあいました。
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5年生 外国語

「What subject do you have on 〜(曜日)?」のフレーズと教科の単語を学習しました。
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5年生 社会科

消費者にとって安心・安全な米作りのための,農家の取組について考えました。
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4年生 算数

小数のひき算のひっ算の仕方を考えました。位をそろえる,同じ位でひくことができない場合は繰り下げるなど,これまでに学習したことを活かして考えることができました。練習問題もしっかりできました。
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4年生 国語

「パンフレットを読もう」の学習で,パンフレットを見ながら,どんな工夫がされているのかを考えました。「伝えたいことを大きく書いている」「よくわかるように写真を入れている」など,たくさんの工夫を見つけていました。
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3年生 算数

「大きい数」の学習で,身の回りにある「大きな数」を見つけました。新聞から,いろいろな大きな数を探していました。
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2年生 道徳

同じクラスの様子が描かれた2枚のイラストを比べて,クラスが大変身したところを考えました。「みんなが優しくなってよかった」「みんなで協力できるようになった」と2枚目のイラストのクラスのよさに,たくさん気付いていました。
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1年生 国語

「やくそく」の音読発表会をしました。大きな声で,はっきりと声を合わせて読むことができていました。
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6年生 国語

点画のつながりに気を付けて,「希望」という字を毛筆で練習しました。
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6年生 算数

全体の量から,比を使って,部分の量を求めました。
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5年生 国語

「熱い」と「暑い」など,同じ読み方の漢字について学習しました。漢字辞典で同じ訓読みをする漢字を探し,問題を作りました。
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5年生 国語

「はらい」や「はね」に気を付けて,毛筆で「出発」の練習をしました。
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4年生 国語

詩「忘れもの」を読み,表現の工夫を見つけました。
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学校行事
9/2 委員会活動
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