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「文武両道 上小生」「思いやり・やさしさ 上小生」上小ABC作戦(あいさつ・ベル着・クリーンな学校)!みんなでいい学校つくろう!

教育委員会からのお知らせ(各学校園の最新記事はこの記事の下をご覧ください)

●堺シグナルがステージ2になりました。感染予防対策を徹底しましょう。
[市HP]「堺シグナル」に伴う対応について

●堺市立学校園の6月1日からの再開及び夏季休業期間等の短縮について 
[市HP]堺市立学校園の再開(6月1日〜)及び夏季休業期間等の短縮について(5月25日情報更新)

●教育委員会から授業動画を配信しています
[リンク]堺市学習支援ページ(動画 J:COM放送分含む)

●堺市の支援などの取組について
[市HP]堺市コロナウイルス関連特設ページ

◆全員喫食制の中学校給食の実施に向け、皆さまのご意見を募集しています(7月15日まで)
[市HP]堺市中学校給食実施方針(案)に対するご意見を募集します

2年生 七夕の工作 その2

笹の壁画に短冊を飾りました。
どんなお願い事を書いたか、おうちで聞いてあげてください。
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2年生 七夕の工作 その1

クレヨンをつかって、天の川の絵を描きました。
黒で塗りつぶしたところをひっかいて色が出てきたとき、
「きれいー!」と喜んで楽しそうに取り組んでいました。
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2年生 算数

 算数「たし算」の学習をしています。文章題にも取り組み、解答する過程でキ−ワ−ドになる数字や言葉を見付け、積極的に発言する様子が見られました。
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2年生 体育

「パイナップルジャンプ」歩幅を大きくとり、リズムに合わせて走ります。ハ−ドルや幅跳びの学習につながります。
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2年生 算数

 算数「たし算のひっ算」の学習です。位(くらい)をそろえることなど、しっかりとした意見がたくさん聞かれました。
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2年生 生活科

野菜の成長しているようすを記録しました。
葉っぱの大きさを自分の手とくらべて調べたり、
花が咲いているようすを見つけたりしていました。
なかには、「小さい野菜ができてる!」と喜んでいる子もいました。
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2年生 算数

 算数「2けたのたし算」の学習をしています。
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2年生 図工

 図工の学習で貼り絵に取り組んでいます。
人物や動物を描きながら、かわいらしい、素敵な作品になっています。
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2年生 生活科

 自分達で育てている野菜への水やりと観察をしています。
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2年生 算数

 1年生3学期にきちんと学習できなかった部分について、復習もかねて学習しています。
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2年生 国語

物語文「だってだってのおばあさん」の学習風景です。
登場人物など、お話内容の読み取りの学習をしています。
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2年生 生活科

 生活科の学習で、きゅうりやピ−マンなどの野菜を育て、観察しています。
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2年生の児童のみなさんへ(分散登校のお知らせ)

来週18日(月)から、グループごとに分散登校を行うことになりました。

(1)登下校時間
登校:8時〜8時25分(8時より早く登校しないようにしましょう。)
登校したら、靴箱の近くで受付をします。(間をあけて並びましょう。)
「健康観察カード」を提出してもらうので、ご準備ください。
下校:10時40分ごろに一斉下校をします。

(2)登校グループ・登校日
(出席番号ごとに分かれています。家庭訪問時にお渡しした封筒でご確認ください。)
Aグループ:各クラス 1〜15番
      5月18日(月)・25日(月)

Bグループ:各クラス16〜29番
      5月20日(水)・27日(水)

(3)持ち物
〇帽子 〇名札 〇水筒 〇上靴・体育館シューズ
〇筆記用具 〇連絡帳・連絡ファイル
〇できているところまでの宿題、課題
◎マスク(必ずつけてきましょう!)
◎健康観察カード(登校した日から毎日記録しておきましょう。)

以下の5点は、終わっていなくても持ってきてほしい課題です。
・国語の教科書(こくご二上 たんぽぽ)・国語プリント10まい
・かんじドリル・かんじのがくしゅう2年上
・算数プリント11まい

(4)お願い
 「健康観察カード」を忘れたり、必要事項が書けていなければ教室に入れませんのでご確認ください。
 また、37.5度以上の熱があったり、体調が悪い場合は登校しないようにしましょう。
(学校で体調がすぐれない場合などは、お迎えのお願いの電話をさせていただきます。)

 登校日までに生活リズムを整え、4月に届いた宿題・課題は終わらせれるように頑張りましょう。
 グループごとの少ない人数ですが、みんなと会えることを楽しみにしています。

チューリップ

1年生のときにみんなが植えたチューリップは、4月にきれいに咲いていたのですが残念ながら枯れてしまいました。
2年生では野菜を育てる予定ですので、枯れてしまったチューリップのくきをぬいて、野菜を育てる準備をしました。
何の野菜を育てるのか、楽しみにしていてください。
(写真は、きれいに咲いていた時の写真とくきをぬいた後の写真です。)
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