堺市立東浅香山小学校

１年２組が砂場で泥んこ遊びを楽しんでいました。

友だちと協力しながら泥あそびを楽しむことで、豊かな感性や社会性を育んでいってほしいと思います。

３年生は昨日の書写の時間、自分作の秋の川柳を小筆で半紙に書き出しました。

写真は２組の教室後方に掲示されている作品です。

味のある作品に仕上がりました。

２年３組の道徳の様子です。

「ぼくはまけない」を読み、やる気の出ない弱い心（へたれ虫）に打ち勝ち、宿題などのやるべきことをやり抜く大切さについて学習していました。

１年３組の子どもたちが砂場で泥んこ遊びを楽しんでいました。

土や砂、水に触れながら自然の不思議に気づき、友だちと協力して活動する中で豊かな感性や社会性を育むことをねらいとして取り組みます。「楽しかった」だけでなく、さまざまな気づきがあってほしいですね。

１１月６日（金）に予定している連合音楽会に向けて、５年生が体育館に集合し、心構えや約束事を確認してから歌の練習に取り組んでいました。

今朝から朝練も始まり、ここからの伸びしろに期待大です。

６年３組の社会科では、関ヶ原の戦いの合戦図屏風から気づいたことを交流し、自ら問いを見い出していました。

徳川家康を総大将とする東軍、石田光成を中心とする西軍の軍勢、手にしている武器のこと、家紋、合戦場のこと…さまざまな気づきがありました。

３年２組では、堺市の自慢や好きなところ・ことを調べて、ミニ新聞にまとめていました。

古墳、はにわ、刃物、けしもち、校外学習で訪れたふれあいの森、堺まつり、堺市民オリンピック…などさまざまなこと・ものが題材になっていました。

２年１組の算数の様子です。

文章問題から６×４の式を導き出し、その計算の仕方を考えていました。

一人で考えてから、友だちと交流し、その後、全体で考えを発表し合いました。

６年１組の道徳では、「ロレンゾの友だち」の教材文を読み、内容項目「B友情・信頼」について考えました。

２０年ぶりに故郷に帰ってきたロレンゾ。彼が警察に追われているという噂を聞いた友人、アンドレ・サバイユ、ニコライ３人の考えから、「真の友情とは…」について意見交流しながら自分の考えと向き合いました。