２組の国語「あったらいいなこんなもの」の学習です。子どもらしい発明がたくさんありました。

３組の体育です。タグカバディをしていました。自分たちで作戦を立てて、いろいろ試していましたよ。

１組の図工です。「バランスちょうちょ」をつくっています。世界に１羽だけの蝶が完成しましたよ。

３組の道徳です。「お月さまとコロ」を通して、素直な心で過ごすとどんないいことがあるかを考えていました。

２組では算数「たし算・ひき算のひっ算」のテストをしていました。

３組の国語です。「どうぶつ園のじゅうい」の仕事について読み取っていました。

１組の算数です。たし算やひき算のひっ算に３けたの数が入ってきましたよ。

２組の国語「どうぶつ園のじゅうい」の学習です。動物園の獣医の仕事と自分の身の回りのことを比べて、考えを書きます。

３組の国語「あったらいいなこんなもの」の学習です。あったらいいなと思うものについて話し合っています。「勉強してくれるロボ」なんていう意見もありましたよ。

教室には、きれいなひまわりの景色が広がっていました。仕上げの背景を丁寧に塗っていました。

３組の算数です。たし算のひっ算のしかたを考えていました。

１組の音楽です。２拍子の拍に乗ってみんなでリズムを打っています。

２組の算数です。これから繰り上がりや繰り下がりのあるたし算やひき算のひっ算に取り組むようです。まずは、今までのふりかえりから始めます

１組の国語「みの回りのものを読もう」の学習です。このクラスでも、看板や標識の工夫を見つける活動をしていました。

３組の国語「みの回りのものを読もう」の学習です。身のまわりの看板や標識から工夫されているところを見つけていました。