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☆平素は,本校の教育活動にご協力ありがとうございます。今後もよろしくお願いいたします。☆

教育委員会からのお知らせ(各学校園の最新記事はこの記事の下をご覧ください)

●8月2日から8月31日までを期間として、大阪府域を対象に緊急事態宣言が出ています。学校園における対応については以下のとおりです。
[市HP]緊急事態宣言発出時の本市立学校園の対応について

●登校園前には健康観察(発熱等の風邪症状の有無の確認)を行い、体調不良の際には登校園をお控えください。また、お子さまが濃厚接触者に特定された時や、PCR検査を受ける時には、速やかに学校園に連絡してください
[市HP]学校園における新型コロナウイルス感染症拡大防止にご協力ください

●差別・偏見の防止に向けて
[市HP]新型コロナウイルス感染症に関する差別・偏見の防止に向けて【文部科学大臣からのメッセージ】

3年 理科

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風の働きを調べるために,扇風機を使って,自分たちの作った車を走らせてみました。どんなことがわかったかな。

3年生 算数

時刻と時間のどちらを聞かれているのか?しっかり見通しをもって考えています。
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3年 国語・理科

「助」という漢字を習いました。熟語を集めたり,言葉を集めたりしていました。理科では,教室で飼っているモンシロチョウの体長を調べたり,前との変化を観察しました。
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3年生 国語

自分を知ってもらったり、友だちを知るために友だちビンゴを作っています。
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3年 朝の時間

雨の日が続きます。休み時間も,その本の続きを読んでほしいですね。
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3年 算数・道徳

算数では,時間の学習です。「20分間歩くと,何時になるか」という問題は,日ごろからよく考えます。しっかり復習しておきましょう。道徳では,「道夫とぼく」という物語から,友だちを分けへだてしてしまったことはないか,考えていました。
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3年生 理科・算数

理科では風の力で動く車を作っています。自分のアイデアでいろいろな車ができあがってきました。算数では、「時間」と「時刻」という二つの言葉に気を付けて時計の学習をしています。
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3年 社会・音楽

地図記号を習っていました。「そろばんのかたちに似てる!」といった形は,お金に関係があるんだね,と納得していました。音楽では「友達」という曲を聞いていました。
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3年生 理科

風を受けて走る車を作っています。みんな夢中になっています。
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3年 算数・理科・体育

算数は,大きい数の割り算を学習しました。理科では,風の働きを調べるために,車を作り,実験してみるようです。体育は,キックベースボールをしました。
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3年生 体育

キックベースボールの様子です。蹴って、走って元気いっぱいです。
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3年 国語・体育

先生から,図書室での「ミッション」が与えられました。本を探すには,どんな方法で探せばいいのか,考えました。体育では,テレビで「開脚とび」の詳しい説明を聞きました。飛ぶ位置や,手をつく場所など,確認しました。
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3年 朝の時間

読書ノートに,自分の記録を残していきます。読み返したときに,おもしろさや,内容を思い出すことの手立てとなります。
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3年 算数・国語

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算数では「0」を割る問題に挑戦していました。もともと,何もないものを分けることってできるのかな。国語では,国語辞典を使って言葉の意味を調べます。

3年生 算数

見た目は同じだけれど、意味の違う二つのわり算の問題作りに取り組んでいます。
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