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☆平素は,本校の教育活動にご協力ありがとうございます。今後もよろしくお願いいたします。☆

教育委員会からのお知らせ(各学校園の最新記事はこの記事の下をご覧ください)

●8月2日から8月31日までを期間として、大阪府域を対象に緊急事態宣言が出ています。学校園における対応については以下のとおりです。
[市HP]緊急事態宣言発出時の本市立学校園の対応について

●登校園前には健康観察(発熱等の風邪症状の有無の確認)を行い、体調不良の際には登校園をお控えください。また、お子さまが濃厚接触者に特定された時や、PCR検査を受ける時には、速やかに学校園に連絡してください
[市HP]学校園における新型コロナウイルス感染症拡大防止にご協力ください

●差別・偏見の防止に向けて
[市HP]新型コロナウイルス感染症に関する差別・偏見の防止に向けて【文部科学大臣からのメッセージ】

5年生 社会

日本の気候についてまとめています。
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4年生 道徳

思いやりってどんなことなのか、みんなで考えています。
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なかよし学級

集中するために,先生のクイズの答えを考えたり,国語では「交代読み」をしていました。交代読みでは,自分が読む時は立ったり先生が読んでいる時には,座ったりしていました。じっくり本を読んでいました。
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6年 家庭科・理科・社会

6年生の家庭科は,「朝食」について,考えていました。どんな朝食を食べると,健康な1日をすごすことができるかな。理科は「ものが燃えるとき」のテストをしました。社会は,縄文時代の絵を見て,わかったことや,疑問を発表しました。みんなの意見や考えを聞いていきます。新しい発見があるかもしれません。
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5年 家庭科

「玉結び・玉止め」の練習です。糸を指先で「クルクル」とすることや,針を手で押さえていく,細かい作業が続きます。みんな,集中していました。
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4年 算数・道徳・音楽

算数の「めあて」を自分たちで考える時,昨日の問題との違いを考えてみると,今日の学びがわかってきます。道徳では「思いやり」を考えてみます。学校生活で,家庭で,どんな体験があったかな。音楽は「歌のにじ」をCDで聞き,場面を想像してみました。
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3年 国語・体育

先生から,図書室での「ミッション」が与えられました。本を探すには,どんな方法で探せばいいのか,考えました。体育では,テレビで「開脚とび」の詳しい説明を聞きました。飛ぶ位置や,手をつく場所など,確認しました。
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2年 国語

「たんぽぽのちえ」を交代で読んだり,漢字の練習を先生に見てもらったりしました。
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1年 生活科

自分たちのアサガオを見に行きました。廊下では,代表の人が,みんなを並べていました。「2列で並ぶ」合図を出しています。他のクラスが授業中なので,静かに廊下を歩きました。また,鍵も閉めています。どんどん,自分たちでできるようになっています。
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朝の様子

今日は,晴れました。少し強い風がさわやかですね。距離を保って,登校です。
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委員会活動

美化理科委員会は,いつもとは違う場所や,靴箱の裏などを掃除してくれました。掲示委員会は,新しい作品を掲示していました。保健委員会は,石鹸の補充をしっかりしてくれています。みんなの安全・安心を整えてくれています。ありがとう。
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4年生 学級活動

みんな遊びの計画をクラスで話し合っています。活発な話し合いができていました。
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4年 算数

割り算では,商の見積もりを立てることを練習しています。また,どんなときでも,わからないことは,辞書を使って調べましょう。
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5年生 体育

運動場ではハードル、体育館ではバスケットボール、子どもたちは元気いっぱいに動き回っています。
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6年 算数・外国語

線対称・点対称な図形の復習をしたり,テストをしていました。「なぜ,そうなるのか」を友だちに説明することができると,学びが深まります。
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