みんなでなわとびをしました。
「見て見てー！」
「37回もとべたよ！」
嬉しそうな声が運動場に響き渡っていました。

鍋料理は、たくさんの野菜を食べることができる料理です。
「ちゃんこ鍋」には、はくさいの他に堺市産の春菊と堺市産の大根も入っていました。

献立は「ご飯、牛乳、ちゃんこ鍋、きなこういろう、海苔の佃煮」でした。
「きなこういろう」は、給食場でつくっています。
出来立ての「ういろう」は、やわらかくて食べやすいです。
今日の「海苔の佃煮」は、大阪産の海苔と大阪産のしょうゆをつかって作られた佃煮です。
海苔の収穫は、海水温が低くなる１１月頃から始まり、色よく育った海苔を摘み取ります。

「ふりこのきまり」を見つけ出す実験を続けて学びを深めてきました。今日は、これまで取り組んできた実験結果をもとに、「１秒で往復するふりこを作る」ことにチャレンジしました。写真は実験前にグループで相談している様子です。

連合運動会の綱引きを経験した６年生たちが、３年生に、「綱を強く引く方法」を伝授してくれました。しっかりと覚えておくと、６年生になった時に役立つこと間違いなしです！

まどをひらくと楽しい絵が表れる作品作りも、完成に近づいてきました。それぞれの作品は、海の世界だったり、お友達と楽しく遊ぶ世界だったりと、自分なりのユニークな世界が広がっていました。

1年生でも分かるように上手にお話をしてくれました。時折、クイズを入れて盛り上げるなどの工夫もあってよかったです。きっとSDGsの取り組みに興味を持ってくれたことでしょう。

　１２月に入りました。
あと１か月で２学期も終わりです。
２学期まだできていないこと、まとめなどしっかりとやりましょうと校長から話がありました
保健委員会からは今月の目標
美化委員会からは「すいとうクルリン」の表彰
代表議会からは、赤い羽根募金の集計結果など
発表がありました

たぬきの糸車の学習をしています。教室に糸車や障子が現れて、子どもたちは大喜びでした。実際にたぬきになって、障子のやぶれた所から覗いてみたりしました。

献立は「コッペパン、牛乳、メルジメッキ・チョルバス、イズミル・キョフテ」でした。
今日は万博参加国の一つ「トルコ」の料理を食べました。
「メルジメッキ・チョルバス」は、レンズ豆が入ったスープです。
「イズミル・キョフテ」は、クミンなどの香辛料を使用した肉団子の料理です。
レンズ豆の食感やクミンの香辛料の香りがする料理は、食べ慣れない味です。
「家に帰ったらトルコ料理を食べたって話する♪」と話してくれました。

「メルジメッキ・チョルバス」には千切りにしたにんじんが、「イズミル・キョフテ」にはみじん切りにしたにんじんが入っていました。

給食目標は給食委員会で作成しています。
担当のクラスに行って「１２月の給食目標」を発表しました。
１２月の給食目標は「冬野菜を食べよう」です。
「寒い季節を健康に過ごせるために大切な食材や料理を食べましょう。」と伝えました。

　３組でもさんぼう学級担任による、「共生社会」についての学習に取り組みました
実際に車いすを使って、普段の生活の中で困ること、助けてほしいことなどを考え、今度は「相手のために自分ができること」を考え、まとめていました。

　今日は２組で「共生社会」について学習しました。
先生は、さんぼう学級担任です。
まず、共生社会の意味を考えました。
それから、自分がケガ等で、車いすや松葉杖の経験から、どのような手助けを必要とするか考えました。
　多様な人がいる社会の中で、支えあってみんなが幸せになれる社会にするために、自分ができることを考え発表していました。

　今日はさんぼう学級８で、国語の研究授業がありました
教材は「三年とうげ」です
古い民話を読んで、登場人物の言動から、作品のおもしろいところを読み取り、考えを交流しました。
たくさんの先生がいる中でも、自分の思ったことを、いっぱい発表していました。