堺市立東陶器小学校

みんなが幸せに暮らせる町について考えようをテーマに学習を行なっています。今日は，生活訓練，生活介護施設の代表をされている方に来ていただき，お話を聞きました。障害って何だろう，福祉って何だろう，あなたの幸せは？みんなが通いやすい学校とは，ということを考えました。みんなが通いやすい学校とは，お互いが違いを認め合うことなどの答えもありました。みんなで支え合うことで困ることは減り，幸せは増えるということについても考えました。

愛宕神社の話も聞きました。神社で行われていることや飾られている物などの話を聞きました。竜笛も吹いていただきました。こどもからは，なぜ愛宕という名前なのかなどの質問がありました。授業が終わってからも，質問をするこどももいました。

3年はええまちプロジェクトを行なっており，今は地域のいろいろな場所について学んでいます。今日は，地域の神社の宮司さんに来ていただき，お話を伺いました。陶荒田神社の歴史や大田田根子さんのこと，大田の森や，陶器（須恵器）の発祥地であることなどの話を聞きました。こどもたちは陶荒田の自慢は何ですか？などの質問をしていました。

習字で「成長」をかきました。文字の形を意識して，バランスよく整えてかきました。ここの部分の間隔がうまくできたという声や，ここの部分の長さがばっちりできたなどの声が聞かれました。

きれいなソラシ，という曲をリコーダーでふきました。指の動かし方などに気をつけ，きれいな音でふけるようになりました。

かたつむりやしろくまのジェンカなどの曲を，体や顔を動かしたり，歌ったりしました。席を立って，自由に動きながら曲を楽しみました。

よく晴れた朝です。元気にあいさつをして登校しました。暑くなりそうです。水分補給をこまめにするなど，体調管理に気をつけましょう。

算数の小数の割り算にチャレンジ！

子どもたちは自分なりの考え方をしっかり持っていて数直線を使って考えたり説明したりすることができました！

「たんぽぽのちえ」の第6，7場面を読みました。たんぽぽの様子と，そのわけ（理由）を読み取り，その後，たんぽぽのちえを考えました。わけ（理由）を考えることがおもしろいというこどももいました。

税務署の方が来られて，租税教室が行われました。税金は，学校，公園，道路などの自分たちの生活にどのように役立っているのか，またそれにはどれぐらいの金額が実際かかっているのかなどを教えていただきました。