堺市立東陶器小学校

室町時代について考えました。まずは現在も行われている祇園祭について，調べました。その後，室町時代に生まれた文化や政治，人々の暮らしにはどんな特色があるのか，教科書やタブレットを活用しながら考えました。

パンフレットを読む学習をしました。今日は，パンフレットの特徴について，内容や書き方に着目して考えました。さまざまなパンフレットについて一人一台タブレットで多くのパンフレットを探しながら考えました。

体育委員会の次は，環境美化委員会から，学校をきれいにして気持ちよく過ごすための掃除の仕方の紹介がありました。これも動画での紹介でした。また，トイレでは次につかう人も気持ちよくつかえるように，スリッパをそろえようなどの話もありました。生徒指導の先生からも，スリッパをぬいだらそろえる，まわりのスリッパもみる，そろっていないところをみつけたらそっとそろえるとみんなが気持ちよくつかえるトイレになるという話がありました。今日のテレビ朝会も児童会のこどもが校歌指揮やあいさつ，司会進行を行いました。

テレビ朝会がありました。校歌，あいさつのあと，校長先生からは3年の平和学習や4年の障害者理解教育を通して，その人の気持ちや思いを考えることの大切さの話がありました。その際には聞く態度にも表れるという話もありました。その後，図書委員会から図書ビンゴを行うことの紹介や，体育委員会から1学期の体力テストを受けての，各種目における体力アップのための取組についての動画紹介がありました。

「絵はがきと切手」を読み，友だちとのよりよいかかわり方について考えました。友だちだからこそ大切にしたいことについて，「相手の気持ちを考えることが大切」「自分の言いたいことをしっかりと言うことが大事」などの考えが発表されました。

1年生に教育実習に来ている先生による授業でした。1組のみんなと国語の漢字の学習をしました。「一」「二」と2つの漢字を初めて学習しました。ひと（つ）など，送り仮名がわかるように漢字の部分と送り仮名の部分を分けて手で表したり，全身で一やニを表したり，ていねいにかいたりして，たのしく学習が進みました。

みんなでたのしく話そうをめあてとして，友だちビンゴをしました。ピーマンはすきですか？本を読むのはすきですか？など，25項目の質問を友だちに聞いていき，友だちのすきなことにチェックを入れ，縦，横，ななめのビンゴ完成をめざします。多くの友だちとの会話を楽しみながら，ビンゴを完成させました。

今日も雨模様となりました。元気に自分から進んであいさつをしながら登校しているこどもが多かったです。大きな傘をしっかりとさし，いつもよりも安全に気をつけながら登校していました。

4年生も教育実習に来ている先生による初めての授業です。

国語の授業で「いろいろな意味をもつ言葉」について考えました。

国語辞典を使って調べるなど，しっかりと語彙を増やしてほしいと思います

2年生に教育実習で来ている先生による初めての授業です

1組のみんなと道徳の学習をしました。

「クラスのだいへんしん」ということで

もっともっとやさしさいっぱいのクラスにしていくために

みんなで考えました