堺市立東陶器小学校

テレビ朝会がありました。校歌，あいさつのあと，校長先生からは東陶器小学校のこどもたちのていねいに掃除を行っているようすの紹介がありました。掃除をていねいに行うことで，その場所がきれいになったり，普段からきれいにつかおうという意識をもったり，最後までやりとげる力が向上したりするなどの話しがありました。その後，ICT担当の先生からタブレットの活用についての話があり，生活指導の先生からは「元気よく外で遊ぼう」という10月の生活目標についての話がありました。元気に仲よく安全に，を合言葉にしっかりと遊んでほしいという話でした。今日のテレビ朝会も児童会のこどもが校歌指揮やあいさつ，司会進行などを行いました。

運動場のようすです。長縄，ボール遊び，鉄棒，おにごっこ，うんていなど，元気よく活動しています。

グラフからいろいろなことを読み取ろうをめあてとして，日本の人口のことをさまざまなデータから考えました。2060年の話も行い，総人口は減ってくるけど，65歳以上の割合は増えてくるだろうとの読み取りなども行ったのち，2060年以降のことも予測しました。さまざまなグラフからの読み取りはいろいろなことを考えられることを知り，たのしんで読み取りを行っていました。

「12本の棒を使って囲みをつくり，その花だんの広さを考えよう」という問題を解きました。同じ12本の棒でも，棒の置き方によって，広さが変わりました。広さは１マスをもとにして考えていきました。

ちいちゃんのかげおくりを読み，自分で問いを立て，解決していきました。なぜちいちゃんはお母さんが帰ってくると知らないのに深くうなずいたのか？や，なぜちいちゃんは誰もいないかもしれない家に帰ったのか？などの問いを考えていました。問いはパソコンにも打ち込んでいきました。

中庭スペースを使って，みずのかさの学習についての振り返りを，活動を通しながら行いました。いくつぶんかなスペースや，どちらが多いかなスペースなどのスペースに分かれ，たくさんの容器に水を入れて直接比較をしたり，カップなどを使って測ったりしました。みずのかさをはかるのはたのしかったです，との声が多く聞かれました。

育てていたがぼちゃをしゅうかくして，乾かしていたたねのかわむきをしたり，色づけをしたりしました。一つぶごとにていねいに色づけしました。今後，色づけしたたねを使って，作品をつくっていく予定です。

30mや40mの折り返しリレーをしました。折り返し地点に置かれている玉を取り，ゴールに時間内にすべて運びきるという「走の運動遊び」です。疲れましたが，たのしくたくさん走ることができた，という声が聞かれました。

英語の小文字の学習をしました。自分の名前を小文字でかいたり，小文字カードをつくり，先生が発音されたカードを取ったりしながら，小文字を覚えていきました。

「たて12㎝，よこ18㎝の長方形のなかに正方形をつきつめていきます。すきまなくしきつめられるのは正方形の1辺の長さが何㎝のときですか？」という問題を解きました。たてとよこの長さについてたくさんの数字の組み合わせを考えました。約数や公約数，最大公約数で考えるおもしろさを感じました。