堺市立東陶器小学校

作品を完成させようをめあてに，これまでに画用紙で作ったかたつむりや，折り紙で作ったあじさいなどを，どこにどんな向きで貼るのか考えながら，のりで貼っていきました。その後，クレバスで雨を描きました。こどもからは，貼ったり，描いたりするのがたのしいという声が聞かれました。

音の高さに気をつけて，がっこうなどの曲を鍵盤ハーモニカで演奏しました。指の動かし方では，同じ曲内でこれまでドの位置に置いていた親指を，ミに移動することも練習して，さらにうまく演奏できました。

落ち着いてまっすぐな姿勢に気をつけて楽に浮こう！をめあてとして，バディの人との教え合いをしながら泳ぎました。なかなか進めない，息がもたないなどの困ったことなどをクラス全員で共有しながら，すっと進めるよういろいろと試しながら泳ぎました。

1学期末の全員合奏に向けて，リコーダーやオルガン，鉄琴，木琴などの役割を決めました。その後，グループになり，めあてを考えたのち，それぞれの役割での練習をしました。

NSの先生に日本のよいところ，たのしいことなどを伝えました。発表ノートでスライドをつくり，英語で紹介しました。You can buy Daruma，You can eat Chirashi sushi，You can enjoy amusement parkなど，さまざまなよいところなどを紹介しました。NSの先生からは発音がよかった，グループで協力しながら伝えられていたなど，よかった点を多く教えてもらいました。

クロールで25mを泳ぐことを目標に，ペアや3人組で交互に動きを見合い，教え合いをしながら泳力を高めています。もっと楽に泳げないのかという問いをもち，いろいろ試しながら泳ぎました。

「おおきなかぶ」の学習をしました。お話に出てくる人や動物やものなどを考えました。おおきなかぶの話には，おじいさん，かぶ，おばあさん，まご，いぬ，ねこ，ねずみが出てくことを発表しました。

児童会から先日の募金で20,520円集まったことへのお礼がありました。その後，生活指導の先生から，「ていねいに(　)をする」という話がありました。ていねいにトイレのスリッパをそろえる，掃除をする，靴をそろえるなどさまざまあるが，ていねいな行動は相手の時間を守ることにもつながることになるという話でした。今日も進行はすべて児童会のこどもが行いました。

テレビ朝会がありました。校歌，あいさつのあと，校長先生からはサッカーワールドカップの話や，東京の小学校の火事があったことから本校の避難訓練の話，「おはしも」などの約束の話がありました。その後，保健委員会から，帽子をかぶること，早寝早起きのこと，換気をすること，水分を摂ろうという話がありました。

旗を作成するという場面を設定し，形が同じで大きさの違う図形について，縦や横の長さを変えていったときの計算の仕方を，比の考えや比例の考えを用いて解いていきました。かけ算やわり算を行なうわけなどを，表と関連付けながら説明できました。