３年生数学科では、『ドリルパーク』を用いて、現在学習している【円周角の定理】の問題を１人１人のタブレットに宿題として配付しています。

この配付機能を用いると

　●宿題をやっていない生徒にすぐに声掛けをできる。
　●間違いの多い問題をすぐに授業中にフォローできる。
　●生徒が自宅からでも提出できる。　
　●教師側が、提出物のチェックの時間を大幅に削減でき、効率的に指導していける。

など、良い点がたくさんあります。