２年生の課題曲は、COSOMOSでした♪

立ち上がりから丁寧な発声が意識されており、クリアで通りやすい声が、ホールの隅々まで行き渡っていました。

３組の生徒たちの誇りと絆が創り上げた、小宇宙（コスモス）がそこには存在していました。

２年生の課題曲は、COSOMOSでした♪

「COSMOS」は、難易度が高い曲ですが、見事な集中力で、その世界観を表現してくれました。

最優秀賞という栄冠を勝ち取るにふさわしい、称賛すべき見事な合唱でした。

２年生の課題曲は、COSOMOSでした♪

２年生の合唱コンクールは、各クラスの意地とプライドが激突する熱いステージとなりました。

２年生の課題曲は、COSOMOSでした♪

宇宙の広がりを感じさせる美しく雄大なメロディが会場いっぱいに広がりました。

２年生の課題曲は、COSOMOSでした♪

２年生の部のトップバッターは、2組でした。

先月１０月２日、恵まれた天候のもとで大根の種まきを行いました。

あれから約1ヶ月が経過した本日１１月１日、農園の様子です。

畝（うね）に沿って青々と広がった大根の葉が、秋の爽やかな光をいっぱいに浴びています。種を蒔いた当初は小さな芽でしたが、今ではギザギザとした元気な本葉が大きく育っています。

土の中では、これから少しずつ白い根が太く大きく成長していく時期を迎えます。

広大な農園一面に整然と並ぶ緑の列からは、日頃の丁寧な農作業の成果が伝わってきます。

３0日（金）、終礼時に、創立５０周年を祝した記念誌や記念品が配付されました。

記念碑の中にはオリジナルクッキーがありました。

かわいいイラスト入りで、食べるにはたいへん惜しい一品です。

「食べないで、保存しておこうかな？」という声も聞かれました。

※写真は、２年生３組の様子です。

３0日（金）、終礼時に、創立５０周年を祝した記念誌や記念品が配付されました。

缶入りステーショナリーグッズも配付されました。

缶の中には何が入っているのでしょうか？

缶それぞれに入っているものは異なるのでしょうか？

開けた人は、何が入っていたのか教えてください。

※写真は、２年生４組の様子です。

３０日（金）、ラスト練習の様子です。

練習場所は、定番の１号校舎と２号校舎をつなぐ南北の渡り廊下です。

この日も、少し離れたところから練習を見守る担任の先生まで歌声が確実に届いていました！

２年生では、保健体育の授業で、跳び箱運動に取り組んでいます。

跳び箱の高さが異なる4コースが設定されています。

授業の冒頭では、準備運動を確実に行い、ケガの予防に努めています。

上手く跳べた際には自然と拍手が起こり、温かい雰囲気の中で練習が進んでいるようです。

※写真は、4組の様子です。

２年生の社会科の授業では、グループによる学習活動が活発に取り入れられています。

「このデータの背景には何があるだろう？」、「こちらの視点からも考えてみよう！」と活発な意見が飛び交います。

一人では気づきにくかったポイントも、グループで考えを持ち寄ることで新たな発見へと変わることもあるようです！

※写真は、１組の授業の様子です。

合唱コンクール本番まで、いよいよあと3日となりました。

教室からは、毎日熱を帯びた歌声が校舎中に響き渡っています。真剣な表情で指揮者を見つめる生徒たちの姿には、これまで創り上げてきた時間への誇りが感じられます。

指揮者のタクト一振りに心を合わせようと、クラス一丸となって歌声に想いを乗せています。

青春のエネルギーがあふれる最高のステージが、まもなくクライマックスを迎えます。

合唱コンクール本番を３日後に控え、2年生の教室からは連日、熱のこもった歌声が響いています。

校舎に響き渡る高らかな旋律は、これまでの練習の成果を物語っています。

残された時間を大切にし、最後までクラス全員で心を通わせながら完成度を高めていきます♪

３０日（金）、来月１７日（木）から３日間の予定で始まる期末テスト１８日前です。

この土・日曜日に、時間を作ってテストに向けた家庭での学習を充実させておくと、直前のテスト勉強に余裕が生まれます。

学習に取り組む教科を考えておきましょう！

※写真は、１組の授業の様子です。

２年生の国語の授業では、「平家物語」のハイライトである「那須与一」の章節が読み進められています。

舞台は、屋島の戦い、風が吹き荒れ波が立つ海上で、平氏が掲げた扇の目標を射抜く緊迫の名シーンです！

本文では、与一が背負う自尊心や外した瞬間の覚悟といった、極限状態における複雑な心理が描写されています。

古典の授業を通して、情景を思い描く力を培っています。

※写真は、3組の様子です。

２年生の社会の授業では、「中央高地の自然を生かした産業」の学習が進められています。

標高が高い中央高地ならではの厳しい気候や地形を乗り越え、人々がどのように暮らしているのかを調べています。

生徒たちは、教科書や資料集の地図帳を丁寧に読み込み、シートに要点をしっかりと書き込んでいます。

自然環境と人々の営みの結びつきに気づくことで、日本の多様な地域性についての理解が深まっています。

※写真は、４組の様子です。

２年生の皆さん、いよいよ学年合唱コンクールの幕が上がります。

これまで、各クラスで思いを一つにし、響き合う声を磨き上げてきました。

学級ごとに歌声を重ねる一連のステージ、それが、２年生が持つ「熱量」と「絆」を証明する一つの大きな作品です。

2年生は、学校の中核である「中堅学年」であり、これからの美木多中学校を引っ張っていく未来のリーダーです。

圧倒的なパワーとまとまりを、学校全体に見せつけてくれることを楽しみにしています！

※写真は、4組の様子です。

審査員の審査点数の合計で最も点数が高いクラスに「最優秀賞」が、次に高いクラスに「優秀賞」が授与されます。

現時点で、最優秀賞がどのクラスに輝くのか全く分かりません。

※写真は、３組の様子です。

２年生の合唱課題曲は、COSMOSです。

練習機会も、３０日（金）のラスト１回となりました。

※写真は、2組の様子です。

2年生の英語の教室からは、ノリのよい英語の曲が聞こえてきます。

授業の冒頭では、知っているフレーズやリズムを感じ取りながら、集中して洋楽のリスニングに取り組んでいます。

※写真は、３組の授業の様子です。

２９日（木）、来月１７日（木）から３日間の予定で始まる期末テスト１９日前です。

この土・日曜日に、テストに向けた家庭での学習を充実させておくと、直前のテスト勉強に余裕が生まれるでしょう！

※写真は、４組の授業の様子です。

２年生の理科の授業では、「湿度」に関する学習が進められています。

めあては、「湿度の計算を理解する」ことです。

黒板には、空気１立方メートル中に含まれる水蒸気量の求め方や、湿度を算出するための公式が丁寧に示されています。

空気の状態変化について理解を深めています。

※写真は、３組の様子です。

Unit６の学習が始まっています。

Unit６では、下記のようなさまざまな比較表現を学びます。

①比較表現（…er、 the …est）

②比較表現（more …、 the most …）

③比較表現（better、 best）

④比較表現（as … as ～）

※写真は、１組の様子です。

２年生の合唱曲は、COSMOSです。

「命」や「地球」、「命のつながり」といった壮大なテーマが美しいメロディに乗せて表現されている楽曲です。

中盤には、ひとつのパートが歌ったあと、少し遅れて別のパートが同じようなメロディで追いかけてくる場所があります。

追いかける歌声の美しいズレに注目してください。

※写真は、４組の様子です。

この日は、3年生の実力テストの日です。2年生の皆さんも、1年後には受験します。

準備期間として、まだ１年ありますが、日々のがんばりが、未来のあなた自身を形作ります。

今後も日々の授業を大切にしていきましょう！

※写真は、５組の様子です。

国語の授業では、古文「平家物語」の学習が進められています。

教科書では、那須与一が、相手の船の扇を弓で射るシーンで有名な「扇の的」が書かれています。

※写真は、１組の様子です。

1年生の国語の授業では、教材「言葉をもつ鳥、シジュウカラ」を通して、説明文の読み方についての学習が始まっています。

※写真は、４組の様子です。

理科の授業では、湿度や気象の仕組みに深く関わる「飽和水蒸気量」についての学習が進められています。

グラフの読み取りや難しい問題にも諦めず、前向きに挑戦する生徒たちの姿が印象的です。

机の上には教科書やノートがきちんと整理され、集中して授業を受けようとする意識の高さが伝わってきます。

※写真は、４組の様子です。

２７日（火）、期末テスト２１日前です。

期末テストに向けて家庭での学習を少しずつ充実させていきましょう！

※写真は、３組の様子です。

２年生の社会科（地理的分野）の授業では、中部地方の学習が進められています。

テーマは、木曽三川（木曽川・長良川・揖斐川）の下流に広がる濃尾平野と、そこに暮らす人々が生み出した輪中（わじゅう）についてです。

生徒たちは、なぜこの地域で洪水が多発したのかを、地形図や昔の写真をじっくり観察しながら、自然の脅威に対して人々がどのように知恵を出し合って生活を守ってきたのかを考えています。

※写真は、２組の様子です。