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9/3（木）２年生：保健体育の授業 ～いよいよグランドへ！～
- 公開日
- 2026/09/03
- 更新日
- 2026/09/03
2年
これまで体育館で行ってきた練習を終え、グランドへと場所を移動しての練習が始まっています。
広々としたグランドに移動したことで、行進や体操も思いっきりできるようです。
声をかけ合いながら、クラス全体のまとまりや一体感も少しずつ高まってきているようです。
※写真は、3組の様子です。
+3
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9/3（木）２年生：社会の授業 ～田沼意次と松平定信！2人の政治はどう違う？
- 公開日
- 2026/09/03
- 更新日
- 2026/09/03
2年
社会科の授業では、江戸時代の政治改革について学習しています。
生徒たちは、大型テレビに映し出された肖像画を見比べながら、田沼意次と松平定信が行った政治の違いについて考えています。
机を寄せ合い、教科書や資料集をじっくりと読み込みながら、それぞれの政策の意図や特徴を探っています。
グループで意見を交わすことで、それぞれの政治の背景にある時代の動きについても理解を深めることができているようです。
※写真は、3組の様子です。
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9/3（木）２年生：保健体育の授業 ～見られる存在へ～
- 公開日
- 2026/09/03
- 更新日
- 2026/09/03
2年
2年生の全保健体育の授業時間の内、３分の２近くが１年生の保健体育の授業と同時間帯に実施されています。
1学年上の先輩として見られる存在としての意識をもって練習に励んでいるようです。
※写真は、２組の様子です。
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9/3（木）２年生：準備万端！ ～朝学習～
- 公開日
- 2026/09/03
- 更新日
- 2026/09/03
2年
午前８時３０分からすぐに開始できるように、多くの生徒たちは、登校後、補助教材など机上に用意し、着席しながら始業のチャイムを待っています。
すばらしいし姿勢です！！
※写真は、２組の様子です。
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9/2（水）２年生：保健体育の授業 ～体育大会への道〜
- 公開日
- 2026/09/02
- 更新日
- 2026/09/02
2年
体育大会の練習が2週目に入っています。
各学級ともクラス全員で腕を振ったり、脚を上げたりするリズムがそろいつつあり、統一感が出始めています！
※写真は、4組の様子です。
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9/2（水）２年生：学習のリズムづくり ～朝学習～
- 公開日
- 2026/09/02
- 更新日
- 2026/09/02
2年
１学期から始まった朝の短時間学習は、すでに習慣化されています。
１日の学習リズムの基盤となっています。
※写真は、２組の様子です。
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9/1（火）２年生：保健体育の授業 ～漂う自覚！先輩として～
- 公開日
- 2026/09/01
- 更新日
- 2026/09/01
2年
２年生は、昨年とは違う立場で、体育大会に参加します。
後輩の１年生を引っ張り、最高学年の３年生を支える中核学年としての立場で参加します。
練習の様子からは、この１年間での大きな精神的成長を感じ取ることができるようです。
※写真は、２組の様子です。
+5
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8/31（月）男子バスケットボール部 ～一生懸命～
- 公開日
- 2026/08/31
- 更新日
- 2026/08/31
2年
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8月31日 学級旗作成 1日目
- 公開日
- 2026/08/31
- 更新日
- 2026/08/31
2年
学級旗制作1日目の様子です。今日は下書きがメインです！次回から本格的に色をぬっていきます。
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8/31（月）２年生：保健体育の授業 ～体育大会への道～
- 公開日
- 2026/08/31
- 更新日
- 2026/08/31
2年
今週、各学級では、自分がどの種目に出場するかを話し合う学級活動の時間が予定されています。
※写真は、2組の様子です。
+3
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8/31（月）２年生英語の授業の様子 ～mustを使った表現～
- 公開日
- 2026/08/31
- 更新日
- 2026/08/31
2年
２年生では、映像資料を活用しながら、must や have to を使った表現について学んでいます。
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8/31（月）２年生１組の朝学習の様子
- 公開日
- 2026/08/31
- 更新日
- 2026/08/31
2年
３１日（月）、朝学習の様子です。
１０分間の学習で、「今日も１日授業をがんばろう！」という意識が醸成されます。
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8/31（月）２年生２組の朝学習の様子
- 公開日
- 2026/08/31
- 更新日
- 2026/08/31
2年
３１日（月）、朝学習の様子です。
この日は、テストの日です。
勉強しながら登校している生徒の姿が見かけられました。
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8/31（月）２年生３組の朝学習の様子
- 公開日
- 2026/08/31
- 更新日
- 2026/08/31
2年
３１日（月）、朝学習の様子です。
少しの復習時間の後、学習の定着の状況を確認する「漢字の小テスト」が行われました。
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8/31（月）２年生4組の朝学習の様子
- 公開日
- 2026/08/31
- 更新日
- 2026/08/31
2年
３１日（月）、朝学習の様子です。
この日は、学習の定着の状況を確認する小テストが行われました。
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8/28（金）２年生２組の受験の様子 ～完走！宿題テスト～
- 公開日
- 2026/08/28
- 更新日
- 2026/08/28
2年
２８日（金）、５時間連続の宿題テストが実施されました。
５時間目の社会のテストをひかえた昼休みには教室や廊下で教科書を見たり、クラスメイトどうしで問題を出し合ったりするなどして勉強に取り組んでいる様子が見られました。
「さすが！2年生」と感じさせる一瞬でした。
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8/28（金）２年生３組の受験の様子 ～完走！宿題テスト～
- 公開日
- 2026/08/28
- 更新日
- 2026/08/28
2年
２８日（金）、５時間連続の宿題テストが実施されました。
午後２時３０分に最終のテスト終了を告げるチャイムが鳴ると、「しんどかった。」、「疲れた。」という感想が聞こえましたが、子どもたちの表情からは達成感や到達感がうかがえました。
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8/28（金）２年生５組の受験の様子 ～完走！宿題テスト～
- 公開日
- 2026/08/28
- 更新日
- 2026/08/28
2年
２８日（金）、５時間連続の宿題テストが実施されました。
2年生の皆さん、お疲れさまでした！
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8/28（金）２年生３組の受験の様子 ～宿題テスト～
- 公開日
- 2026/08/28
- 更新日
- 2026/08/28
2年
３年生になると、学力診断テストやチャレンジテストなど１日５時間連続のテストが５回あります。
実際の高校受験では、1日で5教科のテストが実施される場合が多いです。
学習への努力の成果を確実に発揮できるための、５時間目までのテストに対応できる「持久力」、「集中力」、「精神力」を今から培っていきましょう！
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8/28（金）２年生５組の受験の様子 ～宿題テスト～
- 公開日
- 2026/08/28
- 更新日
- 2026/08/28
2年
5時間連続で、5教科分のテストが続きます。
集中力を持続して、テストに取り組んでいます！
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8/28（金）２年生４組の受験の様子 ～宿題テスト～
- 公開日
- 2026/08/28
- 更新日
- 2026/08/28
2年
英語では、やや長いめの英文を読んで解答する問題が出されています。
日頃の学習の姿勢が試される問題のようです。
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8/28（金）２年生２組の受験の様子 ～宿題テスト～
- 公開日
- 2026/08/28
- 更新日
- 2026/08/28
2年
テスト結果の一喜一憂で終わることなく、この夏休み中の学習に取り組む姿勢を振り返り、今後の家庭での学習の充実に生かしていきましょう。
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8/28（金）２年生１組の受験の様子 ～宿題テスト～
- 公開日
- 2026/08/28
- 更新日
- 2026/08/28
2年
受験教科は、国語・数学・英語・理科・社会です。
テストを通して、この間の学習内容の定着状況を確認します。
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8/28（金）２年生：保健体育の授業 ～先輩として～
- 公開日
- 2026/08/28
- 更新日
- 2026/08/28
2年
今年の体育大会は、2年生として参加します。
1年生に上級生としての範を示せるように意識を高めて練習に取り組んでいるようです。
※写真は、2組の様子です。
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8/28（金）２年生２組の学級活動の様子 ～記念制作～
- 公開日
- 2026/08/28
- 更新日
- 2026/08/28
2年
２７日（木）、創立５０周年記念事業の記念制作として、自身のお気に入りの一つの漢字をタイルパネルに書き込みました。
画数が多い漢字ほど、制作に時間がかかっているようです。
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8/27（木）２年生５組の学級活動の様子 ～記念制作～
- 公開日
- 2026/08/27
- 更新日
- 2026/08/27
2年
創立５０周年記念事業の記念制作として、自身のお気に入りの一つの漢字をタイルパネルに書き込みました。
心、翔、絆、友、覇、志、夢、煌、励などさまざまです。
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8/27（木）２年生１組の学級活動の様子 ～記念制作～
- 公開日
- 2026/08/27
- 更新日
- 2026/08/27
2年
創立５０周年記念事業の記念制作として、自身のお気に入りの一つの漢字をタイルパネルに書き込みました。
できあがった全校生徒の製作品は、今学期中に生徒用昇降口の東側壁面に掲示される予定です。
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8/27（木）２年生３組の学級活動の様子 ～記念制作～
- 公開日
- 2026/08/27
- 更新日
- 2026/08/27
2年
創立５０周年記念事業の記念制作として、自身のお気に入りの一つの漢字をタイルパネルに書き込みました。
選んだ漢字を再考し、書き込むまでに思い悩む生徒の姿が見られました。
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8/27（木）２年生４組の学級活動の様子 ～記念制作～
- 公開日
- 2026/08/27
- 更新日
- 2026/08/27
2年
創立５０周年記念事業の記念制作として、自身のお気に入りの一つの漢字をタイルパネルに書き込みました。
時間内に制作を終える生徒もいたようです。
選んだ漢字の画数によって差があるようです。
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8/27（木）２年生：社会の授業 ～しっかり聞く～
- 公開日
- 2026/08/27
- 更新日
- 2026/08/27
2年
生徒の「授業を大切にしようとする気持ち」が、「しっかり聞く」行動として表れています。※写真は、４組の様子です。