1年生は、理科の授業で、「身のまわりの物質」について学習しています。

見ためがよく似た３つの白い粉末（砂糖・食塩・片栗粉）を加熱し、それぞれの物質がどのように変化するかを観察しています。

「焦げて黒くなった！」、「甘い匂いがする！」などの感想が各グループから聞こえています。

実験を通して、熱したときに黒くこげて炭になる「有機物」と、そうではない「無機物」の違いをしっかり理解し、科学的な見方を深める貴重な時間になっています。

※写真は、２組の様子です。

１年生は、家庭科の授業で、「幼児の成長と発達」について学習しています。

授業では、赤ちゃんが生まれてから歩けるようになるまでのステップや心の発達などについて教科書や動画を見ながら理解を深めています。

※写真は、５組の様子です。

２年生は、国語の授業で、「熟語の構成」について学習しています。

「反対の意味の組み合わせ（例：明暗）」や「同じような意味の組み合わせ（例：河川）」など組み合わせの仕組みについて考えています。

※写真は、２組の様子です。

2年生の社会の授業では、日本の歴史を大きく動かした「関ヶ原の戦い」について学習していますた。

生徒たちは、当時の布陣図（兵力や配置が書かれた地図）や、武将たちの心理が書かれた資料をじっくりと読み解きながら、東軍（徳川家康側）が勝利をおさめることができた要因について学習しています。

※写真は、３組の様子です。

2年生の体育の授業で、本年度最初の水泳実習が行われました。

あいにくの曇り空で、寒く感じられる気候でしたが、生徒たちは元気いっぱいに、いつも以上に入念に準備体操を行い、しっかり体を温めてからプールに入りました。

水に入った瞬間は、「冷たい！」と思わず声をあげる生徒もいましたが、いざ練習が始まると寒さを忘れて熱心に取り組むことができました。

※写真は、２組の様子です。

２年生２組の受験の様子です。

1時間目の試験では、終了を告げるチャイムが鳴る間際まで、問題を解き続ける生徒の姿が見られました。

２年生３組の受験の様子です。

本校では、「デジタル採点支援システム」を導入しており、定期テスト等の解答用紙は、オンライン上での電子データによる返却を行います。

保護者の皆さまも、普段お使いのスマートフォン、またはご自宅のパソコンから、所定の返却用ＵＲＬにアクセスし、お子さまのマイクロソフトアカウントでログインしていただくと、採点結果を見ることができます。

よろしくお願いします。

なお、お子さまのマイクロソフトアカウントのパスワードは毎年度４月に変更となっておりますので、ご注意ください。

２年生４組の受験の様子です。

最終日の受験教科は、理科・技術／家庭・保体でした。

２年生１組の受験の様子です。

１７日（水）から始まった期末テストも、いよいよ明日が最終日となります。

本日も、テスト直前までノートを見直したり、補助教材の問題を解いたりするなど、真剣に学習に向き合う姿がたくさん見られました。

残すところあと数教科です。「もうひと踏ん張り！」の気持ちを持って、１８日（木）の家庭学習も時間を有効に使って取り組みましょう！

２年生２組の受験の様子です。

１時間目の英語のテストでは、筆記試験に加え、リスニング試験も行われていました。

２年生３組の受験の様子です。

本校では、「デジタル採点支援システム」を導入しており、定期テスト等の解答用紙は、オンライン上での電子データによる返却を行います。

保護者の皆さまも、普段お使いのスマートフォン、またはご自宅のパソコンから、所定の返却用ＵＲＬにアクセスし、お子さまのマイクロソフトアカウントでログインしていただくと、採点結果を見ることができます。よろしくお願いします。

なお、お子さまのマイクロソフトアカウントのパスワードは毎年度４月に変更となっておりますので、ご注意ください。

２年生４組の受験の様子です。

この日の受験教科は、英語・社会・美術でした。

この日の受験教科は、国語・数学・音楽でした。

テスト中、一部の難問に苦戦しているような様子が見られましたが、最後の１問まで全力で取り組もうとする生徒の姿が頼もしく感じられました。

※写真は、１組の様子です。

期末テスト１日目、２年生の受験教科は、国語・数学・音楽でした。

※写真は、3組の様子です。

自身で選んだ教科を自分なりの学習方法で復習に取り組む生徒の様子が見られました。

※写真は、５組の様子です。

テスト直前最終の授業です。

生徒は、期末テストに向けて、補助教材を活用して、既習内容の定着具合を確認しています。

※写真は、3組の様子です。

2年生では技術の期末テストは、１９日（金）３日目に予定されています。

当日は、理科、保体、家庭科のテストも予定されていますが、技術の学習も怠りなく予定に入れておきましょう。

※写真は、2組の様子です。

２年生は、期末テスト後に実施される「オンライン英会話」に向けた事前学習に取り組んでいます。

英会話レッスンは、約２５分間で、生徒1人対して講師が１人付くマンツーマン形式で行われます。

レッスンでは、生徒は、日本からおよそ３０００キロメートル離れたところにいる海外の現地の講師先生とオンラインで、先生の質問に英語で答えたり、自身の考えを英語で伝えたりします。

生徒一人ひとりが、ネイティブ英語に直接触れることができ、英語力を高める貴重な機会になりそうです！

※写真は、３組の授業の様子です。

2年生では、明日１７日（水）は、国語・数学・音楽の期末テストが予定されています。

これまでの各教科の学習の進捗状況や内容の定着程度に応じて、家庭での学習を充実させていきましょう！

※写真は、４組の様子です。

技術の授業を中心に、子どもたちの学習の基盤となる情報活用能力（情報の活用、情報技術の適切な取り扱い、情報技術の特性の理解）が培われています。

※写真は、3組の様子です。

５月２５日（月）から始まった教育実習は、先週６月１２日（金）をもって終了しました。

各授業では、担当が元の教科担当者に戻っています。

担当者が変わりましたが、期末テストをひかえた2年生の学習に向かう集中力は維持されたままで、意欲的に学習に取り組めています！

※写真は、５組の様子です。

期末テストをひかえ、生徒は、固有名詞、代名詞などまざまな名詞について学習しています。

※写真は、３組の様子です。

週が明け、テストまであと１日となりました。

学習への意欲がいっそう高まっているようです。

※写真は、２年生１組の様子です。　

暑くなってきました。

活動中とそうでないときのメリハリをつけ，こまめな水分補給にも気を配りながら授業を行っています。

話を聞くときには，陰に入れるようにテントを設置しています。

ハードルを越える姿勢が良くなってきました。

２年生は、腕を曲げたり伸ばしたりするとき、筋肉はにどんな変化が起こっているのかについて考えています。

※写真は、２組の様子です。

2年生は、衣服の素材について学習しています，

生徒は、実際の素材にふれてみて、綿、麻、シルクなどの素材にどのような違いや特徴があるのかを考えています。

※写真は、４組の様子です。

授業は、１学級を２グループに分けた少人数のクラスで行われています。

※写真は、３組の様子です。

２年生は、不定詞 to + （動詞の原形）を用いた表現について学んでいます。

※写真は、２組の様子です。

６月１７日（水）～１９日（金）の期末テスト実施日は、体操服ではなく、制服での登校日になります。

注意してください。

※写真は、4組の様子です。