国語科の教育実習生が、実習のまとめとして授業研究を1年2組で行いました。

　『「言葉」を持つ鳥、シジュウカラ』という説明文教材を使って、この授業での目標を次のように設定しています。

◎原因と結果、意見と根拠など情報と情報との関係について理解することができる。

◎文章の構成や展開について、根拠を明確にして考えることができる。

◎言葉がもつ価値に気づくとともに、進んで読書をし、我が国の言語文化を大切にして、思いや考えを伝え合おうとする。

◎記録の文章を読み、理解したことや考えたことを報告したり文章にまとめたりできる。

　実習では立てた目標になかなか到達できないことが多々あります。少しでも実習生が達成感を感じられる授業になればと思います。