１年生国語では、「『不便』の価値を見つめ直す」という説明的文章の学習を行っています。今日は、文章を二百字程度で要約するという課題に取り組んでいました。最初はどこを使ってどう書けばいいか迷っていましたが、タブレットを活用して互いの作品を相互評価していく中で、どう書くとわかりやすい文章になるか考えを深めることができています。互いの良さを参考しながら納得のいく要約文が仕上がりました。