写真は少ないですが，本日の3，4時間めに２年生の合唱リハーサルが行われました。

まだまだ本番に向けて最後の追い込みがあると思います。最終の発表を期待しています。

理科の授業です。

化学を学んでいました。ものを燃やすということが，関係する物質などにどう影響するのか。「燃えたらなくなるやん」ではなく，そこには化学があることを知ると，「燃えるということ」についても，見方や感じ方が変わるのではないでしょうか。

数学の授業です。

この時は，時間のはじめにお邪魔したので，私たちの生活の中にある数学的な考え方について説明がありました。数学は，教科書の中だけのものではないと思うと，興味がわきそうですね。

技術の授業です。

この時は，ラジオ制作のための基盤づくりを行っていました。慣れないはんだ付けに苦戦しながらも，きれいにできていました。ちゃんと音が出ると良いですね。

昨日の授業の様子です。この時は，社会の授業でした。

地理の中部地方のことを学んでいます。近いところでも知らないことはたくさんあります。また，地理的な要因が経済や歴史にも関わることを関連して学ぶことができれば，もっと面白く感じられるのではないでしょうか。

技術の授業です。

この時は，はんだ付けの実習をしていました。実生活の中ではんだ付けをすることは，多くの人にとって一般的なことではないかもしれません。けれども，私たちが使っている電化製品などには，その技術等は使われています。技術の進化を知るうえでも，こういった実習は楽しいですよね。ケガには気を付けてほしいです。

理科の授業です。

訪問した時には，実験は終わっていました（残念！）。実験の結果をまとめていました。教科書通りにいかないのも，実際に実験をする楽しさですよね。

英語の授業です。

この時は，文法等を学んでいました。まずは，理解を深めることですね。

国語の授業です。

この時は，新しい単元の最初の方の授業でした。まずは，文中の分からない語句について学んでいました。

理科の授業です。

この時は，新しいことの学習の最初の時でした。今までの振り返りと，今後の学びについて見通しを持てるような学びを行っていました。