４組の様子です。

３組の様子です。

２組の様子です。

１年生に引き続き、語り部さんたちの話を聞くことで、平和の大切さを学ばせてもらいました。

生徒から「どうして一般の人の住んでいるところまで爆弾を落とすのだろう。軍の施設だけで良いのに」といった発言がありました。とても筋の通っている話ですが、そうならないことも含めて「戦争」だということを知ってほしいと思います。平和な時や所の常識が通用しないのが戦争だということを理解し、自分たちが平和な世界を築いていくために、何ができるのかを共に考えていきましょう。

家庭科では被服実習をしています。

クロスステッチで，ペンケースをつくっています。１学期にはそれぞれが自分のデザインを考えました。

きちんとデザインした通りに仕上がるとよいですね。楽しみです。

理科の授業です。

この後行う実験についての予習をしています。新しいことも学びますが、１年生の時に学んだことも使って進めていきます。この機会に１年生の学びを振り返ると良いですね。動画や書籍で実験結果を知ることはできますが、本当にその通りになるのかといった見方で、実際に行いその結果を考えるのが、使える知識への第一歩ですね。どんな実験結果になるのか、楽しみですね。

理科の授業です。二学期のスタートということもあり、まずはオリエンテーション的な内容でした。その中でも、振り返りなどを行い学びの確認をしていました。黒板には「化学と科学」という言葉があり、アカデミックな内容を学んでいるようでした。

２年生の学年集会では、学級代表の振り返りがありました。１学期間、お疲れさまでした。ありがとうございました。

数学の授業です。

この時は、既に授業での内容を終えて、個々の課題に取り組むところでした。授業で聞きながら取り組んでいる時は「分かった」と思っても、後で自分だけでやってみるとできないことはあります。そうなった時は、放っておかずに質問する。ちゃんと理解できるまで質問する。そこが大事ですよね。

英語の授業でのひとコマです。

パフォーマンステストに取り組んでいます。覚える（インプット）ことで身についたものを表現する（アウトプット）ことで、自分の中にどの程度定着しているのかが理解できるのではないでしょうか。もちろん、一つのテストでは全てをみとることはできませんが、うまくいった人もそうでない人も、しっかりと反省（振り返り）をして、次につなげてほしいです。