1年生の国語では、説明的文章「大人になれなかった弟たちに…」を題材にして学習を進めてきました。
これまでの学習で読みこんできた事柄をふまえて、改めてその題名について考えを発表しています。作者の弟は一人なのに「弟たち」とした意図、「…」に込めた筆者の思い、あえて「大人になる」ことを文頭に出したのはなぜか。文章の場面を思い返しながら、生徒たちは根拠をもって自分の考えをグループで話し合い、発表しています。
生徒の発表をうけて、先生は物語の場面を思い返すよう促し、生徒の思考を補助しています。