堺市立平井中学校

２日（木）、配膳の様子です。

２学期の平均配膳準備時間は、１学期平均よりも大きく下回っているようです。

２日（木）、主菜は、「鶏肉とキャベツのガーリック炒め」でした🐔

食缶のふたを開けた瞬間、教室中に食欲をそそるジューシーな香ばしい香りが広がっていました。

２日（木）、献立に、「フルーツコンポート」というデザートが入っていました🍑

フルーツコンポートには、黄桃、パイン、ナタデココが入っており、オレンジジュースで爽やかに仕上げた一品でした🍍

さらに、食物繊維が豊富な寒天も入っており、腸内環境を整える効果も期待できそうです！

２日（木）、汁物は、「コーンと卵の中華スープ」でした。

具材として 豚肉、クリームコーン、卵、たまねぎ、にんじん、パセリがたっぷり入っており、優しく深みのある味わいでした。

卵のふんわり感とコーンの甘みが絶妙に調和したうま味いっぱいのスープでした。

２日（木）、香りと彩りで食欲が高まる献立でした。

にんにくの香り、フルーツの色彩、スープの優しい色合いで、食欲が自然に引き出されます。寒暖差のある季節が変わりの時期に、心も体も元気になる献立でした。

2日（木）、献立は、「コッペパン、牛乳、鶏肉のキャベツのガーリック炒め、フルーツコンポート、コーンと卵の中華スープ」でした。

スープには、ビタミンB1が豊富で疲労回復に効果的のある豚肉、血液をサラサラにしてくれるたまねぎ、鉄分やビタミンＫを含むパセリが使用されていました。

2日（木）、主菜は、鶏肉とキャベツのガーリック炒めでした。

 にんにくは香りだけでなく、抗菌作用や疲労回復の効果もある食材です。香味野菜の力で、食べる意欲を引き出すための調理の工夫がされています！

２日（木）、配膳室の様子です。

チームワークよく、一人ひとりが責任をもって役割を果たしてくれていました。

２日（木）、配膳室の様子です。

一人で重たい食感や食器かごを運搬してくれる生徒の姿が見られました。ご苦労さまです！

２日（木）、配膳室の様子です。

この日は、パン食の日でした。

 ２日（木）、２年生４組の３時間目は、担任の先生による英語の授業でした。

２日（木）、２年生５組の３時間目は、担任の先生による国語の授業でした。

２日（木）、２年生１組の３時間目は、社会の授業でした。

動画資料を視聴して、北海道の地理的特徴について考えていました。

２日（木）、２年生３組の３時間目は、数学の授業でした。

テスト１週間前です。家庭での学習を充実させていきましょう！

２日（木）、２年生１・２組の１時間目は、保健体育の授業でした。

女子生徒は、ゲーム形式の練習を通して、ベースボール型スポーツのルールについて学んでいました。

１日（水）、「学ぶことを楽しみ、自ら学ぶ子ども」の実現に向けた授業づくりについて校内研修（授業研究）を行いました。　

参観した１年生の各学級での子どもたちの学びの様子について教職員で話し合い、子どもが自ら学び方などを選択・決定し自ら学びを進める授業の在り方について考えました。

本研修には、ご多用の中、堺市教育委員会の指導主事の先生、堺市ＩＣＴ活用推進研究員の先生、他校の校長にも参加していただき、今後の授業の充実に向けた貴重なご意見をいただきました。感謝申しあげます。

１日（水）、１年生５組の６時間目は、国語の授業でした。この授業は、本校の他の教職員が参観する「研究授業」として行われました。

生徒は、物語「星の花が降るころに」の続編を考える活動に取り組んでいました。

 １日（水）、１年生４組の６時間目は、英語の授業でした。この授業は、本校の他の教職員が参観する「研究授業」として行われました。

ペアによる活動を通して、人称代名詞の使い方について練習していました。

 １日（水）、１年生３組の６時間目は、理科の授業でした。この授業は、本校の他の教職員が参観する「研究授業」として行われました。

生徒は、物質が溶ける様子を粒子モデルで考えていました。

 １日（水）、１年生２組の６時間目は、国語の授業でした。この授業は、本校の他の教職員が参観する「研究授業」として行われました。

生徒は、主語や述語の働きから文の組立てについて考えていました。