堺市立平井中学校

　６月１日（土）に、修学旅行の事前指導を行います。３年生の皆さんは、制服を着用して、午前８時４５分〜午前９時の間に登校し、体育館に直接集合してください。（なお、事前指導の終了は正午ごろを予定しています。）

　また、荷物チェックをしますので、旅行用カバンに当日持っていく荷物をすべて入れて持ってきてください。


〇実施要項について
https://www.sakai.ed.jp/weblog/files/sakai121/doc/93530/7102261.pdf

〇持ち物・服装について
https://www.sakai.ed.jp/weblog/files/sakai121/doc/93529/7102258.pdf


●修学旅行の概要
６月３日（月）
午前５時３０分 平井中学校集合→午前８時１５分 伊丹空港発→午前１０時３０分 那覇空港着⇒県営平和祈念公園（平和セレモニー・平和祈念資料館）⇒宿舎(ホテルリゾネックス名護)


６月４日（火）
宿舎⇒マリンスポーツ体験⇒民泊先で体験活動（今帰仁村）⇒各民家で宿泊


６月５日（水）
各民家⇒美ら海水族館⇒国際通り散策⇒午後５時 那覇空港発→午後６時５５分 伊丹空港着→午後９時（予定）平井中学校にて解散


※平和祈念公園→https://heiwa-irei-okinawa.jp/

※沖縄県平和祈念資料館→http://peace-museum.okinawa.jp/

※リゾネックス名護→https://nago.resonex.jp/

※今帰仁村観光協会→https://www.nakijinson.jp/minpaku.html

※美ら海水族館→https://churaumi.okinawa/

※那覇国際通り商店街→https://naha-kokusaidori.okinawa/

　３０日（木）、１年生２組の５時間目は、英語の授業でした。

　少人数のグループでの学習なので、生徒はより積極的に授業に参加できているようです。

　３０日（木）、３年生１組の５時間目は、担任の先生による国語の授業でした。

　教材「作られて物語を越えて」を通して、論説文の読み方を学んでいました。

　３０日（木）、１年生６組の１時間目は、数学の授業でした。

　３０日（木）、１年生５組の１時間目は、数学の授業でした。

　３０日（木）、１年生４組の１時間目は、美術の授業でした。

　３０日（木）、２年生５組の１時間目は、家庭科の授業でした。

　３０日（木）、２年生６組の１時間目は、数学の授業でした。

　今週より、授業は教育実習生の先生が担当しているようです。

　３０日（木）、３年生４組の１時間目は、国語の授業でした。

　教材「作られて物語を越えて」を通して、論説文の読み方を学んでいました。

　３０日（木）、３年生５組の１時間目は、担任の先生による英語の授業でした。

　３０日（木）、３年生６組の１時間目は、社会の授業でした。

　今週より、授業は教育実習生の先生が担当しているようです。

　２９日（水）６時間目に、３年生は修学旅行に向けた学年集会を行いました。

　しおりの行程表にそって、当日の細かな活動内容や準備物について確認をしました。

　自分のがんばりや自分に合った学び方について考えることを目的に堺市学力・学習状況調査が、１年生では２８日（火）に、２年生では２９日（水）に実施されました。

　受検教科は、国語と数学で、児童生徒用端末に配信された問題を解くＣＢＴ方式で実施されました。

　※写真は、２年生６組の受検時の様子です。



令和６年度 総合的な学力の向上に関わる各種調査等のスケジュールについて
→https://www.sakai.ed.jp/weblog/files/sakai121/doc/92756/7019542.pdf

本日の中学校給食の献立です！

　３年生の数学の授業は、１学級を２分割した少人数編成の学級で行われています。

　生徒は、在籍学級で授業を受けるグループと数学少人数教室（Ｂ棟３階東端）で授業を受けるグループに分かれています。オープンスクールでご来校の際は、ご注意ください。

※写真は、３組の授業の様子です。

　２年生は、理科の授業で、消化の仕組みについて学習しています。

　口から入った食べ物が小腸に送られ、その後、どのように消化・吸収されるのかについて理解を深めています。

　※写真は、６組の授業の様子です。

　２９日（水）に実施された堺市学力・学習状況調査の受検時の様子です。

　児童生徒用端末による慣れない解答方式でしたが、受検生徒は、制限時間内に確実に解答できていたようです。

　２９日（水）に実施された堺市学力・学習状況調査の受検時の様子です。

　受検教科は、国語と数学でした。

　２９日（水）に実施された堺市学力・学習状況調査の受検時の様子です。

　２年生は、数学の授業で、連立方程式の解き方について学習しています。

　２つの式の右辺および左辺を足したり引いたりするなどして値を求めていく加減法について理解を深めています。

　※写真は、６組の授業の様子です。

　２９日（水）に実施された堺市学力・学習状況調査の受検時の様子です。

　終了を告げるチャイムが鳴るまで問題を解き続ける生徒の様子が見られました。

　２９日（水）、３年生４組の１時間目は、英語の授業でした。

　２９日（水）、２年生２組の１時間目は、担任の先生による社会の授業でした。

　２９日（水）、１年生６組の１時間目は、社会の授業でした。

　２９日（水）、１年生５組の１時間目は、担任の先生による数学の授業でした。

　２９日（水）、１年生４組の１時間目は、理科の授業でした。

　２９日（水）、１年生３組の１時間目は、数学の授業でした。

　１年生の英語の授業は、週に３時間、生徒の理解や習熟度の程度に応じて編成された少人数によるグループで学習が行われています。

　授業は、在籍教室と管理棟（南校舎）４階少人数教室で行われています。オープンスクールでお越しの際は、ご注意ください。

※写真は、２組の授業の様子です。

　３年生は、国語の授業で、教材「作られた物語を越えて」を通して、文章における具体と抽象の関係性について考えています。

　※写真は、２組の授業の様子です。

　本日、午後より雨が強くなることが予想されます。下校時の生徒の安全確保のため、昼食後の午後1時より、『一斉下校』の措置を講じます。（部活動につきましても、全部活動がお休みになります。）急な対応になりますが、ご理解・ご協力をお願いいたします。

　家の鍵がなく、下校（帰宅）できない生徒につきましては、学校で待機をします。よろしくお願いします。