６時間目の授業が終わったら、終礼係による終礼です。各クラスで、色々な話をして一日を終えます。終礼中の廊下の様子。

　確かに、「波」はあります・・・「今日はいい流れやな」と思ったり、「今日はイマイチやな」と思ったり・・・それは、個人でもそうだし、集団としてもそうではないでしょうか。ただ、お世辞ではなく、６月に入って「今日はいい流れやな」の日が増えてきているように感じます。・・・と、学年通信に載せました。さらに、「今日はいい流れやな」の日が増えることを願って・・・来週も、元気に！

　今日の５時間目に、合唱コンクールのクラス曲決めを行いました。候補となる曲に耳を傾け、どの曲がいいか、聞き入っています。

　中学生になって初の合唱コンクールです・・・イメージはなかなか湧かないかもしれませんが、最終的に目指すのは、「日本一の合唱コンクール」・・・「本気以外、中途半端」・・・本気になって取り組んでいきましょう。

　決定したクラス曲は、後日発表されます。

　昨日の「万博後発表会」を終え、廊下に貼りました。

　授業参観や、参観フリーデーで、ぜひご覧ください！

　２つ前の記事でも紹介されています。今日の５時間目、校外学習の総まとめとなる発表会を行いました。昨日は、各クラスでの発表会を行い、その中から２グループを代表として選び、学年みんなの前で発表をしてもらいました。

　グループ全員が、自分で調べたことを中心に話をしました。中には、クイズ形式でみんなを巻き込んだり、原稿を見ずに話をする人もおり、見に来ていただいた教頭先生からも嬉しいコメントをいただきました。

　持てる力を、余すことなく発揮できる４７期生であり続けたいと思います。最後に、藤井先生からの話であったように、今回の取り組みで浮かんできた課題を改善し、次につなげていきたいですね。

1年生は5時間目に、校外学習で訪れた大阪・関西万博の事後学習で作成した新聞の発表会を行っていました。

みんなよく調べていて、説明もクイズを織り交ぜたりと、とても上手に話していました。

どのクラスも1年生とは思えないくらいの発表内容でした。

　校外学習のまとめに取り組んでいる１年生・・・それもいよいよ大詰め・・・壁新聞づくりに取り掛かりながら、発表の準備もしています。自分たちで経験してきたことや、公式サイトの情報、イラストなどを使って・・・趣向を凝らした壁新聞が出来上がりそうです。物事をまとめたり、それらを発表すること（他者に伝えること）を「プレゼンテーション」と言いますが、今後とても大事になってくる能力の一つです。

　次の時間には各クラスで発表を行い、明日は学年全体での発表会を行う予定です。

　校外学習から、早くも一週間がたちました。昨日からは、事後学習ということで「新聞づくり」に取り組んでいます。しおりや一人一台端末を使って、各々のテーマにしたがってレポートを仕上げます。それらを持ち寄って、班で一枚の新聞を作り上げ、それをもとに発表までチャレンジする予定です。

　来場者が多かったため、なかなか思うように見学ができなかったことは残念ですが・・・実際現地に行って感じたことや、公式サイト等で発信されている情報をもとに、まとめに取り組みます。

　今日を入れて、あと２回となりました。来週月曜日からは、全員喫食制の給食が始まります。

　お弁当・昼食の準備ありがとうございます。おいしくいただきます！

　早く教室出発選手権優勝

　　１枚目（Ａチーム）：取りに行くのは２組、返却は３組。

　　２枚目（Ｂチーム）：取りに行くのは４組、返却は３組。

　手際よく、スムーズにスタートできるようにしましょう。

　１枚目：きれいに連絡ホワイトボードが書けるか選手権

　２枚目：明日も元気に！さようなら。