ヒロハタカメラ
- 公開日
- 2025/09/04
- 更新日
- 2025/09/04
廣畑カメラ(生徒指導主事)
9/4(木)、3年生の数学にて、子どもに「ゆだねる」授業づくりの創造〜生徒が活発に学び合う授業の模索〜というテーマで、授業研究を行いました。学びのコンパスに基づき、生徒同士の教え合いが活発に見られた授業になっていました。
廣畑カメラ(生徒指導主事)
9/4(木)、3年生の数学にて、子どもに「ゆだねる」授業づくりの創造〜生徒が活発に学び合う授業の模索〜というテーマで、授業研究を行いました。学びのコンパスに基づき、生徒同士の教え合いが活発に見られた授業になっていました。