数学の授業です。

授業の最初の時間に計算に取り組んでいました。計算も試験には出ます。基本的な計算ができることは重要です。適当に流すのではなく、しっかりと取り組み、自身の力を向上させてほしいです。

理科の授業です。

この時は、授業の最初のほうに行ったので、今から内容の説明があるというタイミングでした。授業に前向きに取り組んでいきましょう。

英語の授業です。

こちらも課題に取り組む時間でした。課題は「作品」ではないので（作品もただ描くだけではありませんが）しっかりと思考して、間違えることで正しい知識が身につくと思い、自力で取り組んでほしいです。特に３年生は、これからの時間が大事です。無駄な時間を作らないよう、前向きに取り組んでほしいです。

本日の朝学のようすです。

今日の学習は国語でしたが、基本的かつ大切な内容の学習でした。小さな学びでも大切にして、自身の学力向上につなげてほしいです。

体育（女子）の授業です。

この時は、器械運動を行っていました。けがに気を付けつつ、少しでも自分のできることを増やせると良いですね。

本日の喫食のようすです。

たくさん食べて、昼からの学習に備えてください。

本日の朝学習のようすです。

朝の短時間を使って、学習の補充などを行っています。

国語の授業です。少人数での授業です。

この時は、俳句を捜索していました。散文ではなく韻文だからこその「味わい」を出すために、たくさん考えて、いい作品を作ってほしいです。

英語の授業です。

この時は、各自課題に取り組んでいました。話すことと書くこと、どちらかに偏りすぎないように、その力を伸ばしてほしいです。

社会の授業です。

現代のことを学んでいました。時代が変わると新しい社会問題が発生します。それは、どの時代でも起こっていたことです。どのようにその問題の解決に取り組んでいくのか。私たちの「知恵」が大切になるところではないでしょうか。過去を学び、過去にあったことを知る、で終わるのではなく、そこから今の時代に活かせることを見つけ、アップデートしていくのも学びではないでしょうか。