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遅くなりましたが、4月１７日(金)からの1週間分を一気にupしました。

どうぞ、ご覧ください。

認証式の後、生徒会や各委員会から、前期の活動方針について説明がありました。

生徒会 ⇒ 学級委員長委員会 ⇒ 体育委員会 ⇒ 文化委員会 ⇒ 衛生委員会 ⇒ 図書委員会 ⇒ 放送委員会  の順番に行いました。

どの委員会も工夫を凝らしたパワーポイントを作製し、一生懸命説明をしてくれました。

前日に、何度もこだわって練習をした委員会もあったと聞いています。

また、事前に受け付けた各委員会への質疑には、質問だけでなく応援のメッセージがたくさんあったそうです。

“あったかハート💖”なメッセージをありがとうございます。

聞く態度もとても素晴らしかったです。

生徒会役員・各委員のみなさん、活動方針を実行に移し、八下中学校をもっともとっといい学校にしてくださいね。

６時間め、体育館に集合し「前期生徒総会」を行いました。

まず、令和７年度後期生徒会からの活動報告を行い、その後、令和８年度前期生徒会役員 および 前期委員長の認証式を行いました。

学校の中心となって活躍してくれることを、期待しています。

１・2時間め、3年生は「全国学力・学習状況調査」を行いました。

画像は、１時間め「国語」の様子です。

長文をよく読み、いくつかの資料を紐づけてよく考えましょう。

最後まで諦めず、難しいなと感じても、分かるところまでは自分の考えを書きましょう。

この調査は、みなさんがこれまでの学習を通して、どのような力を身に付けて来られたかを知るために行うものです。

さらに、先生たちはこの調査の結果を見て、みなさんの学習状況を把握し、授業をもっとよくする工夫を考えていきます。

そういう意味でも、この調査はとても意味のあるものです。

4月２３日(木)、雨の朝です。

自転車通学のみなさんは、カッパを着て登校しています。

本日、3年生は「全国学力・学習状況調査」の国語と数学のテストがあります。

時間配分を考えて、最後までがんばりましょう。

6時間めには、生徒総会を行います。

６時間め、２年３組 理科の授業です。

本時のめあては「光合成が行われている場所はどこか」です。

ヨウ素液を使って、光合成の場所を特定する実験をおこなっています。

静謐な環境で、班員が協力して実験に取り組んでいます。

６時間め、２年1組 美術の授業です。

本時のめあては「身近なものをデフォルメしよう」です。

前時は、走る姿をイラスト風やリアルに描いたようで、その課題を見せてくれた人がいました。

上手に描けていましたよ。

6時間め、3年生は「全国学力学習状況調査」英語のテストを実施しました。

本日行ったのは、『読むこと・書くこと』テストです。

いずれもCBT方式(オンライン)で行います。

みんな真剣な表情で取り組んでいました。

後日『話すこと・聞くこと』のテストを実施します。