技術では、タブレットでイラストや写真を使いながら、個性豊かに自己紹介シートを作成する取り組みを行いました。国語では、「僕(＝シュンタ)の気持ちの変化をとらえよう」をめあてに、自分の考えを書いた吹き出しの紙を、場面に合わせてプリントに貼る取り組みをしました。数学では、「除法は逆数をかけて計算しよう」をめあてに、除法は割り算であることや、逆数にして計算する方法を学習しました。