２組の数学の授業では「正の数・負の数の計算」を学んでいます。問題を解いてクラスのみんなにわかるように解説していました。自分では解けてわかっていても、「なぜそのように解いたか？」を説明するとなるとかなり難しく苦戦していました。そこで、行き詰った時には、グループの人にヘルプを出して一緒に考えていました。