２月１７日（火）

　本日の２年生の数学の授業です。テーマは「確率」でした。確率の学習のポイントは「場合分け」です。樹形図の作成がポイントですが，「全体の見える化」で場合の数のパターンをつかむことが重要です。慣れたら「作らなくても頭で整理できる場合分け」にステップアップし，樹形図が“目的”ではなく、条件整理のための“手段”であることを明確にしていきます。生徒らは，樹形図を書き，しっかりと問題の回答をしていました。