研究授業の後には、研究討議会と呼んでいる所謂ところの「反省会」をします。
全教員で、授業内容や指導方法などについて意見や感想を出し合います。
今日は次の五つの観点で討議しました。
観点１：GIGA端末の活用は有効であったか
観点２：生徒が主体的に学ぶ授業展開だったか
観点３：板書は適切であったか
観点４：生徒たちが意見を共有できる機会はあったか
観点：その他
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研究討議の場でも、以前のように大型用紙を使ったり付箋を貼ったりせず、タブレット活用しました。