２年国語 クマゼミ増加の原因を探る
- 公開日
- 2026/06/03
- 更新日
- 2026/06/03
2年
本校卒業生による３週間の教育実習も今週末で終了します。これまで
担当教員の指導を受けながら授業を行ってきましたが、今日は複数の
教員が見守る中で研究授業を行いました。
課題は「クマゼミ増加の原因を探る」という作品で、図表の役割や効果を
文章の内容と結びつけて考えるという内容でした。
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